图书介绍
科学探索者 从细菌到植物 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）帕迪利亚主编；廖苏梅等译 著
- 出版社： 杭州：浙江教育出版社
- ISBN：9787533880293
- 出版时间：2010
- 标注页数：206页
- 文件大小：53MB
- 文件页数：209页
- 主题词：生物学－初中－课外读物
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科学探索者 从细菌到植物 第2版PDF格式电子书版下载
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图书目录
走近科学：谜底被揭开了10
第一章 生物14
第一节 什么是生命16
第二节 与地球科学的综合：生命的起源25
第三节 生物的分类28
第四节 六界40
第二章 病毒和细菌46
第一节 病毒48
第二节 细菌56
第三节 与健康科学的综合：病毒、细菌与健康68
第三章 原生生物和真菌78
第一节 原生生物80
第二节 与环境科学的综合：藻华90
第三节 真菌95
第四章 形形色色的植物108
第一节 植物界110
第二节 与物理学的综合：光合作用与光120
第三节 苔藓、地钱和金鱼藻125
第四节 蕨类、石松和木贼130
第五章 种子植物138
第一节 种子植物的基本特征140
第二节 裸子植物150
第三节 被子植物156
第四节 植物的反应与生长164
第五节 与技术科学的综合：农业生产与基因工程168
综合探索：174
玉米——令世界为之惊叹的谷物174
参考资料182
技能手册182
像科学家那样思考182
动手测量184
科学研究186
理性思维188
信息处理190
绘制图表192
附录A：实验室安全守则195
附录B：显微镜使用指南198
索引200
致谢206
活动15
学科探索15
每章课题（贯穿整章的探索活动）15
课题1 神秘物体15
课题2 疾病调查47
课题3 蘑菇种植场79
课题4 种植苔藓109
课题5 植物的生活史139
探索活动（课前的思考与探索）16
它是生物，还是非生物16
空气的成分是怎样变化的25
你能理好一个杂物抽屉吗28
这些生物分别属于哪一界40
你会选择感冒药吗48
细胞繁殖的速度有多快56
传染病是怎样传播的68
一滴池塘水中含有哪些生物80
藻类的生长会对池塘中的生物产生哪些影响90
所有的霉菌都相似吗95
叶片泄露了植物的哪些秘密110
阳光由哪些单色光组成120
苔藓会吸收水分吗125
植物导管内水分向上传输的速度有多快130
它们分别属于植物的哪一部分140
所有的叶都相似吗150
什么是果实156
植物对刺激会做出反应吗164
那些国家的粮食够吃吗168
增进技能（专业技能训练）22
实验设计22
观察32
制图59
预测87
分析数据113
计算146
试一试（基本概念的巩固与强化）18
试试你的反应18
制作病毒模型51
早餐中的细菌61
草履虫的培养84
制作孢子印痕97
孢子的传播98
观察蕨类132
种子内部结构142
球花内部结构153
技能实验室（探索技能的强化）24
探索霉菌生长的条件24
统计钉子尖头上的病毒数55
检测影响酵母活性的物质100
观察光合作用118
观察苔藓丛129
研究植物对重力的反应167
生活实验室（科学知识的应用）38
生物之谜38
消毒剂大比拼66
藻华93
仔细观察花的结构162
跨学科探索62
科学与历史62
地球上的细菌和古代食物制作62
解开光合作用之谜122
科学与社会74
抗生素抗性——值得警惕的信号74
富营养化——威胁着净水资源94
链接30
语言艺术30
社会研究70
语言艺术103
社会研究127
视觉艺术158
探索（关注研究性课题）20
雷迪和巴斯德的实验20
病毒怎样增殖52
原生动物82
植物的适应性114
叶145
裸子植物的生活史154
被子植物的生活史159