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课程研究方法论 课程研究的社会学分析
  • 欧用生著 著
  • 出版社: 复文图书出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:1984
  • 标注页数:148页
  • 文件大小:34MB
  • 文件页数:157页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 前言1

第二章 课程的概念5

第一节 课程的意义5

第二节 课程的结构15

第三章课程研究的检讨26

第一节 课程研究的特征26

第二节 学校知识研究的检讨36

第四章 课程的社会学研究47

第一节 新教育社会学的课程研究47

第二节 艾波(M.W.Apple)课程研究的特质62

第五章 艾波的课程研究75

第一节 课程的历史研究75

第二节「潜在课程」的研究86

第三节 课程之「工学模式」批判98

第六章 我国课程研究的检讨及展望111

第一节 我国课程研究的历史回顾111

第二节 我国课程研究的特征115

第三节 我国课程研究的展望120

附注122

参考文献129

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