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学校发展论
  • 孟繁华等著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504158086
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:253页
  • 文件大小:18MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:学校管理-研究

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图书目录

第一章 学校组织变革1

第一节 聚焦组织变革1

第二节 学校组织变革的场域分析16

第三节 学校组织变革的推进策略42

第二章 学校发展模式60

第一节 聚焦学校发展60

第二节 学校组织的关键要素66

第三节 学校发展模式构建72

第四节 重建学校:升级学校发展模式77

第三章 校长领导力88

第一节 聚焦校长领导力88

第二节 校长领导力的要素分析98

第三节 校长领导力的提升108

第四章 教师共同体129

第一节 聚焦教师共同体129

第二节 教师共同体:理论与实践的演进133

第三节 教师共同体治理151

第五章 大学与中小学合作178

第一节 聚焦大学与中小学合作178

第二节 合法与合理:大学与中小学合作机制的分析框架189

第三节 大学与中小学的合作场域216

第四节 大学与中小学合作改进策略230

参考文献242

后记252

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