图书介绍
幼儿园创造性课程 下 学习区篇PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）黛安·翠斯特·道治（Diane Trister Dodge），（美）劳拉·柯克（Laura J. Colker），（美）凯特·海洛曼（Cate Heroman）著；吕素美译 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：7811015161
- 出版时间：2006
- 标注页数：320页
- 文件大小：114MB
- 文件页数：330页
- 主题词：学前教育－教学研究
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图书目录
引言1
第六章 积木区7
玩积木如何促进幼儿的发展9
营造玩积木的环境12
幼儿在积木区的学习内容19
老师的职责22
给家长的一封信——我们的积木区36
第七章 戏剧扮演区37
戏剧扮演游戏如何促进幼儿的发展39
营造玩戏剧扮演游戏的环境42
幼儿在戏剧扮演区的学习内容48
老师的职责50
给家长的一封信——我们的戏剧扮演区60
第八章 益智区61
益智游戏如何促进幼儿的发展63
营造玩益智游戏的环境66
幼儿在益智区的学习内容73
老师的职责76
给家长的一封信——我们的益智区84
第九章 美劳区85
美劳活动如何促进幼儿的发展87
营造美劳活动的环境90
幼儿在美劳区的学习内容104
老师的职责107
给家长的一封信——我们的美劳区120
第十章 图书区121
图书区如何促进幼儿的发展123
营造图书区的环境126
幼儿图书区的学习内容134
老师的职责138
给家长的一封信——我们的图书区153
第十一章 发现区155
发现区如何促进幼儿的发展157
营造发现区的环境160
幼儿在发现区的学习内容167
老师的职责171
给家长的一封信——我们的发现区178
第十二章 沙水区179
沙水区如何促进幼儿的发展181
营造沙水区的环境184
幼儿在沙水区的学习内容190
老师的职责192
给家长的一封信——我们的沙水区200
第十三章 音乐律动区201
音乐律动区如何促进幼儿的发展203
营造音乐律动区的环境206
幼儿在音乐律动区的学习内容208
老师的职责211
给家长的—封信——我们的音乐律动区222
第十四章 烹饪区223
烹饪区如何促进幼儿的发展225
营造烹饪区的环境228
幼儿在烹饪区的学习内容235
老师的职责238
给家长的一封信——我们的烹饪区252
第十五章 电脑区253
玩电脑如何促进幼儿的发展255
营造使用电脑的环境258
幼儿在电脑区的学习内容266
老师的职责269
给家长的一封信——我们的电脑区276
第十六章 户外区277
户外游戏如何促进幼儿的发展279
营造和使用户外环境282
幼儿在户外的学习内容297
老师的职责301
给家长的一封信——我们的户外区309
参考书目311
附录313