图书介绍
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![幼儿园社会教育与活动设计](https://www.shukui.net/cover/27/30663663.jpg)
- 严仲连编著;许卓娅主编 著
- 出版社: 长春:长春出版社
- ISBN:9787544530248
- 出版时间:2013
- 标注页数:267页
- 文件大小:47MB
- 文件页数:274页
- 主题词:社会教育-学前教育-教学参考资料
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图书目录
基本原理1
第一章 幼儿园社会领域目标1
第一节 儿童社会教育的目标1
第二节 幼儿园社会教育的年龄目标和活动目标3
第二章 儿童社会性发展与教育9
第一节 儿童社会教育的时代背景与特殊性9
第二节 儿童社会性教育的手段与途径13
第三节 幼儿园社会教育活动的设计与实施22
人际交往26
第三章 愿意与人交往26
第一节 儿童的交往与教育26
第二节 儿童的依恋与教育37
第四章 能与同伴友好相处48
第一节 儿童的合作行为与教育48
第二节 儿童的协商与教育61
第三节 儿童的分享与教育70
第四节 不要欺负其他小朋友83
第五节 儿童的冲突与教育95
第六节 儿童的攻击行为与教育100
第五章 儿童的自尊、自信、自主教育107
第一节 儿童的自我认识与教育107
第二节 儿童的自尊与教育118
第三节 儿童的自信与教育127
第四节 儿童的自主性与能力发展教育143
第六章 关爱与尊重他人156
第一节 儿童的关爱行为与教育156
第二节 儿童的尊重行为与教育173
社会适应183
第七章 儿童群体生活与社会行为规范183
第一节 儿童的乐群与教育183
第二节 儿童的秩序、规则与教育196
第三节 儿童的诚实与教育208
第四节 儿童的责任心与教育217
第八章 具有初步的归属感232
第一节 幼儿园爱家、爱国活动232
第二节 幼儿园的多元文化教育248
参考文献263
后记267