图书介绍

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中国广播电视研究的演变
  • 谢鼎新著 著
  • 出版社: 合肥:合肥工业大学出版社
  • ISBN:9787565018107
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:269页
  • 文件大小:47MB
  • 文件页数:283页
  • 主题词:广播电视-研究-中国

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 广播电视研究的发展状况和特点1

一、广播电视学科与广播电视研究1

二、本研究考察的缘起4

三、相关研究的文献综述7

第二节 研究的内容框架、方法及意义9

一、研究内容的框架结构9

二、研究的难点、方法与意义12

第二章 以技术为中心的本位式研究(1920—1937年)16

第一节 国人对广播电视的早期认识16

一、《东方杂志》于广播、电视的先声介绍16

二、与报纸及新闻研究的联系和参照18

第二节 广播本体的认识20

一、对广播传播的技术原理的认识20

二、对广播口语传播的认识和把握23

第三节 广播节目的认识27

一、宣传节目28

二、教育节目28

三、新闻节目30

四、娱乐节目32

第四节 对电视的认知及广播管理探讨33

一、民国时期国人对电视的认知33

二、广播管理探讨37

第五节 本时期广播电视研究的特点39

一、广播研究的性质以应用为主39

二、研究主体人员的专业化程度高40

三、研究领域涉及面广,体系有待建立41

第三章 以战争为中心的宣传战式研究(1937—1949年)43

第一节 战时新闻学与广播的战时表现43

一、战时新闻学的兴起43

二、战时广播的传播46

第二节 广播宣传战的研究49

一、广播宣传战著作的出版49

二、对广播战的相关探讨53

第三节 广播战大环境下的广播基础研究60

一、语言研究61

二、播音研究62

三、听众研究63

四、管理研究65

第四节 本时期广播(电视)研究的特点66

一、广播宣传鼓动作用成为研究之重67

二、具有鲜明立场的两极化思维倾向67

三、军事术语的引入与运用67

四、与广播战相联系的专业研究的深化68

第四章 以新闻宣传为中心的工作式研究(1949—1978年)69

第一节 《人民日报》有关广播工作的社论70

一、提出广播性质“为群众性宣传教育的重要工具”的主张71

二、阐明广播的特点和作用72

三、探讨规范使用语言问题73

第二节 有关广播(电视)事业工作的讲话、报告等75

一、加强和听众联系77

二、提出“办好节目”、“精办节目”79

三、播音问题探讨82

第三节 广播电视研究平台的初步搭建85

一、广播电视出版物和广播电视教育研究机构86

二、有关广播电视业务研究成果89

第四节 本时期的广播电视研究的特点99

一、电视研究出现与广播电视概念表达的变化100

二、借鉴新闻宣传研究概念和方法,以广播电视工作开展为主轴100

三、广播电视研究基本属于业务研究范畴,并有了初步的分类101

四、“文革”时期广播电视研究停滞并遭到破坏102

第五章 以媒介传播为中心的学科式研究(1978年至今)105

第一节 广播电视研究的自觉105

一、“自己走路”与广播电视的研究106

二、广播电视的改革与业务研究全面展开111

三、广播电视研究平台的建设125

第二节 广播电视性质的突破与研究的深化131

一、广电媒体性质认识上的突破与研究的多元取向131

二、广播电视研究的大视野133

三、研究的学术质量明显提升,广播电视学科建设扎实推进169

第三节 有关广播电视研究的成果174

一、广播电视综合研究方面175

二、广播电视理论研究方面180

三、广播电视历史研究方面182

四、广播电视实务研究方面185

五、有关广播电视系列丛书、教材196

第四节 本时期广播电视研究的特点199

一、研究经历了承前启后的历史性转换200

二、成果丰富水准提升,广播电视研究日趋成熟200

三、广播电视学术共同体形成,研究向纵深发展201

第六章 广播电视研究的学术资源与研究路径202

第一节 广播电视研究的学术资源202

一、中国传统学术文化的资源202

二、马克思主义学说方法207

三、西方的新闻传播学与其他人文社会学科的借鉴213

第二节 广播电视研究的考察路径221

一、研究的内部路径221

二、研究的外部路径229

第七章 结语:广播电视研究演变探讨的再审视239

第一节 广播电视研究的样态与范式239

一、广播电视研究的样态239

二、广播电视研究的范式241

三、范式间的互文性244

第二节 广播电视研究演变的影响因素246

一、广播电视研究和社会的转型与变迁密切关联246

二、广播电视技术的运用决定其研究的基本起底248

三、研究主体的代际结构关联着研究的样态与变化249

第三节 广播电视研究的局限与改进250

一 广播电视研究存在的局限250

二、改进广播电视研究的思考254

第四节 广播电视研究的话语转型256

一、广播电视研究与话语256

二、广播电视学科特点与研究困顿258

三、广播电视研究的话语转型特点259

参考文献264

后记268

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