图书介绍

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应用写作五步速成
  • 杨学军著 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:7801908163
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:322页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:338页
  • 主题词:汉语-应用文-写作

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图书目录

第一步 先期准备:写作概说3

第一讲 文章千古事,得失寸心知——为什么要学习写作3

一、学习写作是充实自己、完善人生的需要4

二、学习写作是服务社会、实现人生的需要9

三、学习写作是升华境界、愉悦人生的需要13

第二讲 手持“妙笔”绘“彩虹”——汉语言文字美在何处18

一、曾经的劫难19

二、独特的魅力23

三、绵长的回味29

第三讲 使用也是学习,而且是更重要的学习——学习写作应该如何练笔33

一、实践是提高写作能力的根本途径33

二、从说出自己内心的感觉写起35

三、循序渐进逐步提高39

四、写作练笔所要达到的目标41

一、应用文的概念47

第四讲 经国之大业,不朽之盛事——应用文的含义、功用和特点是什么47

第二步 宏观认识:应用写作总论47

二、应用文的渊源50

三、应用文的地位51

四、应用文的特点55

第五讲 明了要义,触类旁通——怎么样把握公文的种类58

一、在总体上要把握好难与易的关系58

二、在文种上要把握好同与异的关系60

三、在运作上要把握好体与用的关系63

第六讲 文章之道,必先立本——写作应用文需要具备什么样的素质(1)65

一、志在建功65

二、饱读“诗书”68

三、关注社会71

四、汇聚才气74

五、锤炼品德76

第七讲 “独具慧眼”的功夫——写作应用文需要具备什么样的素质(2)79

一、要有很强的理论修养79

二、要有很强的全局观念83

三、要有很强的是非意识87

第三步 把握关键:行文成篇要素95

第八讲 找准“老虎吃天”的“下口之处”——怎么样才能做到心中有数95

一、采花酿蜜95

二、解剖麻雀99

三、照猫画虎102

第九讲 关键是要“抓住问题、解决问题”——你到底想要写什么106

一、强化抓住问题、解决问题——确立主题的意识107

二、明确抓住问题、解决问题——确立主题的目标110

三、找准抓住问题、解决问题——确立主题的途径113

第十讲 “搭建”出一种规范、和谐与新颖的结构——文章的思路究竟怎么“理”116

一、紧扣说明主题117

二、掌握基本顺序120

三、遵守形式逻辑123

第十一讲 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——在语言表达上需要注意什么问题129

一、为何要求惊人语130

二、妙语连珠知几多132

三、怎样觅得佳句来139

第四步 具体阐释:常用文体细说145

第十二讲 不动笔墨不读书——写好读书笔记的要点是什么145

一、写读书笔记的意义——手动心到相得益彰146

二、写读书笔记的方法——提纲择要融会贯通148

三、写读书笔记的用途——厚积薄发自成篇章152

第十三讲 要把凡事“预则立”的“立”住——拟制计划应该注意什么问题156

一、计划的地位和作用156

二、对于计划起草者的要求158

三、拟制计划的基本原则159

四、计划的写作格式161

五、拟制计划时注意克服的问题163

第十四讲 关于昨天、今天和明天的思考——怎么样把握总结的写作165

一、总结的目的意义165

二、总结的主要种类168

三、总结写作的要点169

四、写好总结的要求172

第十五讲 说出别人“笔下无”的见识——写作论文需要注意什么问题174

一、慎重选题174

二、鲜明论点177

三、确凿论据179

四、严密论证182

五、灵活表达184

第十六讲 领思想之先觉,导行动之方向——如何写好讲话稿188

一、明确“在哪儿讲”188

二、明确“谁来讲”190

三、明确“讲给谁”192

四、明确“为啥讲”195

五、明确“讲什么”198

六、明确“怎么讲”200

第十七讲 用燃烧的激情“映红”一片天空——怎样写出有感染力、鼓动力的演讲稿203

一、开场——先声夺人204

二、过程——波澜起伏207

三、结尾——升华境界210

第十八讲 掌握与礼节礼仪有关的知识——写作书信要遵守哪些“规矩”215

一、书信的概念和类别215

二、为什么强调掌握书信写作的“规矩”216

三、称呼和问候怎么写217

四、开篇写什么218

五、怎样陈述理由219

六、如何表明态度220

七、结尾怎么写221

八、写信封时注意的问题222

第十九讲 抓住能够引起人们普遍关注的问题——如何写出有分量的调查报告224

一、调查报告的功能——增强指导性224

二、调查报告的价值——抓住关键性226

三、调查报告的追求——增强预见性229

第二十讲 与事实密切相关的文字——新闻稿件写作的要点是什么233

一、关于事实的报道——要真实不要虚假235

二、关于刚刚发生的事实的报道——要新鲜不要陈旧238

三、关于富有新意的事实的报道——要奇特不要雷同241

四、关于最具价值的事实的报道——要非凡不要平庸242

五、关于记叙事实全过程的报道——要系统不要零碎245

六、关于挖掘事实意义的报道——要深刻不要肤浅248

第五步 总揽全篇:完善升华255

第二十一讲 言敷于下,情进于上——在公文写作中要注意哪些问题255

一、效率要高255

二、表述要准258

三、把关要严261

第二十二讲 删繁就简三秋树,领异标新二月花——怎么样才能把文章写得更好看264

一、领异标新——鲜艳264

二、删繁就简——干净267

三、根深叶茂——厚实271

第二十三讲 “独树一帜”与“兼收并蓄”——说说“天下文章一大抄”275

一、文源于“抄”275

二、“会抄”的最高境界278

三、“抄”文章的功夫281

四、抄袭的危害284

第二十四讲 文章都从改中得——怎么样修改文章288

一、反复修改是完善写作的过程,必须克服重写轻改的思想288

二、反复修改是潜心锤炼的过程,必须克服怕苦畏难的思想292

三、反复修改是集思广益的过程,必须克服虚荣自负的思想294

第二十五讲 一字之错,写者之耻——如何切实保证文字的准确规范298

一、常见的“一字之错”298

二、“一字之错”的危害300

三、怎样消除“一字之错”303

第二十六讲 汝果欲学诗,功夫在诗外——如何提高写作能力307

一、“诗”如何作得——提高认识能力是根本307

二、躬身实践,身体力行——提高认识能力的基础310

三、努力学习,深入思考——提高认识能力的途径313

四、把握精要,勤写多练——增强表述能力317

后记321

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