图书介绍
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- 齐建华，王红蔚编著 著
- 出版社： 郑州：郑州大学出版社
- ISBN：7811063875
- 出版时间：2006
- 标注页数：299页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：305页
- 主题词：数学课－教学研究－师范大学－教材；数学课－教学研究－中小学
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图书目录
第一章 数学与数学教育1
第一节 数学的特点2
第二节 数学教育的特点10
第三节 现代数学观15
第四节 现代数学教育的特征27
第二章 数学课程的现代发展34
第一节 数学课程与发展35
第二节 数学课程体系46
第三节 初中阶段数学课程改革55
第四节 高中阶段数学课程改革61
第三章 数学学习论67
第一节 人类学习的一般行为68
第二节 数学概念的学习74
第三节 逻辑与推理论证的学习96
第四节 数学应用的学习119
第四章 数学教学论136
第一节 数学教学原则137
第二节 数学教学模式149
第三节 数学教学的专业化特征162
第四节 数学教育的文化价值179
第五章 现代中学数学专题研究209
第一节 中学概率教学研究210
第二节 中学统计教学研究217
第三节 中学算法教学研究228
第四节 中学微积分教学研究236
第六章 数学教育专题244
第一节 数学学习考试245
第二节 数学学习评价269
第三节 数学教育研究276