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基础教育均衡优质标准化发展研究 以广东省为例
  • 胡海建,曲中林编著 著
  • 出版社: 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社
  • ISBN:9787566111470
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:187页
  • 主题词:基础教育-发展-研究-广东省

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图书目录

第1章 绪论1

1.1 课题研究的背景及方向1

1.2 课题研究的目标及意义2

1.3 课题研究的思路及内容3

第2章 文献研究综述及相关理论研究5

2.1 文献研究综述5

2.2 相关理论研究13

第3章 义务教育均衡发展及完善其经费保障机制相关情况介绍22

3.1 我国义务教育均衡发展的总体状况22

3.2 我国义务教育财政制度的发展状况27

3.3 我国义务教育拨款公平配置状况28

3.4 义务教育财政资源在区域间配置的进展与问题分析32

3.5 广东省义务教育发展及财政投入现状36

第4章 完善义务教育经费保障机制,促进义务教育均衡优质标准化发展的重点分析与需求分析55

4.1 重点分析55

4.2 需求分析58

第5章 案例分析及经验借鉴60

5.1 国内的案例分析及经验借鉴60

5.2 国外的案例分析及经验借鉴76

第6章 完善义务教育经费保障机制,促进义务教育均衡优质标准化发展的财政对策研究82

6.1 广东省义务教育均衡优质标准化发展的目标和实现路径82

6.2 义务教育经费保障机制模式对义务教育均衡发展的影响86

6.3 义务教育均衡优质标准化发展的财政对策建议89

6.4 广东省义务教育经费保障机制典型案例分析96

第7章 总结与展望121

7.1 主要结论121

7.2 不足及展望121

附录一 广东省基础教育均衡发展状况表123

附录二 广东省教育厅关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展的意见157

附录三 广东省义务教育标准化学校督导评估实施办法(试行)162

附录四 广东省义务教育标准化学校标准165

参考文献175

后记178

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