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阅读推广人系列教材 第2辑 图书馆评论与阅读推广PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![阅读推广人系列教材 第2辑 图书馆评论与阅读推广](https://www.shukui.net/cover/55/30489076.jpg)
- 王余光,霍瑞娟著 著
- 出版社: 北京:朝华出版社
- ISBN:9787505440227
- 出版时间:2017
- 标注页数:176页
- 文件大小:64MB
- 文件页数:187页
- 主题词:书评-关系-读书活动-教材
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图书目录
第一讲 图书评论与阅读推广概述1
第一节 图书及其评论1
第二节 图书评论的文章类别10
第三节 图书评论的文体格15
第四节 有关图书评论的名家傥论23
第五节 “馆员书评”征文活动与“在馆书评人”的角色认同32
第二讲 欧美报刊书业书评的来龙去脉43
第一节 欧美图书出版、发行业的兴起43
第二节 欧美报刊书业书评的萌芽和发展49
第三节 由创作转为评论的欧美报纸副刊、附册52
第四节 由学术书评转为大众书评的欧美书评刊物55
第五节 报刊书评的衰微与网络书评的兴起59
第三讲 公共图书馆的诞生与书评的结缘63
第一节 公共图书馆的诞生和业务职能的演变63
第二节 书评与图书馆采访、咨询业务66
第三节 图书馆馆藏文献中的书评文献资源70
第四节 全民阅读语境中的图书馆阅读推广报刊89
第四讲 书评人的启示与“馆员书评”的前景95
第一节 “书评人”万象95
第二节 “大众书评”与“馆员书评”101
第三节 “馆员书评”与阅读推广107
第四节 “馆员书评”写作指南及示范110
第五讲 “在馆书评人”与分类读物推广119
第一节 国内外分类阅读概述119
第二节 书评的分类、写作与分类阅读126
第三节 “在馆书评人”如何分类推广读物128
第六讲 “在馆书评人”与分级阅读推广135
第一节 西方阅读分级理论及体系135
第二节 汉语阅读分级现状扫描141
第三节 “在馆书评人”分级推广理念与策略143
第七讲 “在馆书评人”与分众读物推广149
第一节 分众学说及分众时代149
第二节 分众理论在阅读领域的发展153
第三节 书评的选题、写作与分众阅读158
第四节 “在馆书评人”如何推广分众读物160
第八讲 “在馆书评人”与分地读物推广163
第一节 地方文献与乡土文化读物163
第二节 分地读物推广活动的实践案例164
第三节 有关书评的选题、写作与分地阅读166
第四节 “在馆书评人”如何推广分地读物170
后记175