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第一章 导言1

第一节 研究的背景1

第二节 问题的提出3

一 公众参与认知的研究现状4

二 公众参与态度的研究现状7

三 公众参与行为的研究现状10

四 心理资本的研究现状18

第三节 研究目的和意义21

一 研究的目的及内容21

二 研究意义22

第四节 研究方法与技术路线23

一 研究方法23

二 技术路线23

第二章 公众参与的文献综述25

第一节 公众参与的研究25

一 公众参与的内涵25

二 公众参与的相关理论28

第二节 公众参与认知研究31

一 公众参与认知的界定31

二 公众参与认知的内容和维度32

第三节 公众参与态度研究33

一 公众参与态度的界定33

二 公众参与态度的内容和维度35

三 公众参与态度的相关研究38

第四节 公众参与行为研究43

一 公众参与行为的界定43

二 公众参与行为的内容和维度44

第五节 心理资本研究47

一 心理资本的界定47

二 心理资本的内容和维度49

第三章 城镇居民公众参与理论模型构建及研究假设的形成52

第一节 整体研究框架52

第二节 研究假设52

一 公众参与态度的结构维度的假设52

二 大众传媒与公众参与态度的关系假设55

三 个人基本属性与公众参与态度关系及研究假设57

四 公众参与认知、态度与行为的关系及研究假设64

五 心理资本在公众参与过程中的关系及研究假设67

第四章 城镇居民研究设计及数据处理70

第一节 问卷的设计与过程70

第二节 变量的操作性定义与测量题项72

一 变量的操作性定义与测量题项73

二 测量题项来源74

第三节 预测试及信效度检验75

一 预测试样本数据描述76

二 预测试信、效度检验79

第四节 正式调查与信度、效度检验92

一 正式调查过程与样本概况92

二 正式调查的信度、效度检验95

第五章 公众参与态度结构及其背景变量影响研究97

第一节 公众参与态度结构的探索性因子分析97

第二节 公众参与态度结构的验证性因子分析99

第三节 大众传媒与公众参与态度的关系102

一 媒体种类与公众参与态度之间的关系102

二 媒体接触时间与公众参与态度之间的关系104

三 媒体接触频率与公众参与态度之间的关系105

四 媒体接受程度与公众参与态度之间的关系106

五 媒体关注程度与公众参与态度之间的关系107

第四节 个人基本属性与公众参与态度的关系108

一 性别与公众参与态度之间的关系108

二 年龄与公众参与态度之间的关系109

三 教育程度与公众参与态度之间的关系111

四 职业与公众参与态度之间的关系112

五 婚姻状况与公众参与态度之间的关系113

六 月收入与公众参与态度之间的关系114

七 居住时间与公众参与态度之间的关系115

八 政治面貌与公众参与态度之间的关系117

第五节 本章小结117

第六章 公众参与认知、态度与行为的关系验证120

第一节 公众参与认知的特征维度与验证分析120

一 公众参与认知的探索性因子分析120

二 公众参与认知的验证性因子分析122

第二节 公众参与行为的特征维度与验证分析123

一 公众参与行为的探索性因子分析123

二 公众参与行为的验证性因子分析124

第三节 公众参与认知对态度的关系研究125

第四节 公众参与态度对行为的关系研究129

第五节 公众参与认知对行为的关系研究132

第六节 公众参与态度的中介作用检验135

第七节 本章小结137

第七章 心理资本与公众参与认知、态度、行为的关系检验139

第一节 心理资本的特征维度与验证分析139

一 心理资本的探索性因子分析139

二 心理资本的验证性因子分析140

第二节 心理资本对公众参与过程各变量的关系研究141

一 心理资本对公众参与认知的关系研究143

二 心理资本对公众参与态度的关系的研究146

第三节 心理资本在公众参与认知与态度间的中介作用检验149

第四节 心理资本在公众参与认知与态度间的调节作用检验150

第五节 本章小结152

结论与展望154

附录163

附录1参与题项讨论的专家名单163

附录2预测试问卷163

附录3正式问卷170

参考文献177

后记185