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面向服务的现代远程教育 管理模型及其信息系统模型
  • 金一强,鲁文娟著 著
  • 出版社: 广州:华南理工大学出版社
  • ISBN:9787562350019
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:196页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:204页
  • 主题词:远程教育-研究

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图书目录

第一章 研究概述1

第一节 研究问题分析1

一、研究背景1

二、研究问题9

第二节 相关研究的现状和综述10

一、从服务角度对管理的研究10

二、现代远程教育管理信息系统的研究18

三、面向服务的程序设计研究21

四、文献综述的总结24

第三节 研究目标、内容和意义24

一、研究目标24

二、研究内容25

三、研究意义26

第四节 研究过程和研究方法26

一、研究过程26

二、研究方法及其运用29

第五节 概念界定36

一、服务、服务业与现代服务业、服务型政府37

二、管理、管理信息系统和系统模型39

三、远程教育、现代远程教育与网络教育42

第二章 现代远程教育管理服务的理论分析47

第一节 “管理服务”概念分析47

一、“管理服务”概念提出47

二、现代远程教育管理服务内涵和分析框架52

第二节 现代远程教育管理服务的行为主体分析53

一、远程教育管理服务的行为主体53

二、现代远程教育管理服务行为主体特征和职能转化56

第三节 现代远程教育管理服务内容分析66

一、现代远程教育管理内容梳理66

二、现代远程教育管理服务内容74

第三章 面向服务的现代远程教育管理模型构建78

第一节 网络环境下现代远程教育管理服务的特征分析78

一、双向互动式服务79

二、智能化服务80

三、面向过程的管理服务80

第二节 面向服务的现代远程教育管理模型81

一、模型与模型建构81

二、面向服务的现代远程教育管理模型83

第四章 面向服务的现代远程教育管理信息系统模型87

第一节 面向服务的程序设计87

一、SOA的思想源流87

二、SOA的应用平台和方法91

三、SOA在现代远程教育中的应用现状94

第二节 面向服务的现代远程教育管理信息系统模型论述96

一、系统定位96

二、系统模型97

三、面向服务的现代远程教育管理集成系统100

第五章 面向服务的现代远程教育管理信息系统设计与应用108

第一节 GDDEMS的设计108

一、什么是GDDEMS108

二、GDDEMS需求分析111

三、GDDEMS系统设计118

第二节 GDDEMS的实现与应用128

一、GDDEMS系统实现128

二、GDDEMS软件测试130

三、GDDEMS应用与评价135

第三节 GDDEMS带来的反思138

一、对SOA应用的反思138

二、GDDEMS应用对现代远程教育管理组织运行的挑战139

三、对面向服务的现代远程教育管理信息系统模型的反思139

第六章 研究结论、创新点与后续展望141

第一节 研究工作与结论141

一、研究工作141

二、研究结论142

第二节 研究创新点144

一、研究视角创新144

二、理论创新144

三、研究方法与应用创新145

第三节 后续展望145

一、关注Smart SOA对现代远程教育管理信息系统开发带来的影响145

二、GDDEMS的深入发展与功能完备146

三、深入开展管理服务的理论研究147

参考文献149

附录159

附录一 关于省级远程教育信息化管理和服务平台的调查问卷与数据分析159

附录二 面向服务的广东省现代远程教育管理平台门户网站需求调查与数据分析163

附录三 学习中心年报年检管理平台使用效果的问卷调查与数据分析169

附录四 广东省现代远程教育校外学习中心(点)年检表174

附录五 广东省现代远程教育学习中心发展现状、问题与对策182

附录六 广东现代远程教育校外学习中心发展统计分析189

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