图书介绍
基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 欧阳俊林主编；刘莉雯副主编 著
- 出版社： 安徽师范大学出版社
- ISBN：9787567603066
- 出版时间：2013
- 标注页数：156页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：169页
- 主题词：英语课－教学法－中小学
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图书目录
第一章 英语课程标准描述1
第一节 指导思想1
第二节 分级方式2
第三节 课程总体目标2
第四节 课程目标简析5
第二章 学习者分析6
第一节 学习者智力因素6
第二节 学习者情感因素7
第三节 学习者外部因素8
第三章 英语教学要素9
第一节 英语知识教学9
第二节 英语技能教学11
第三节 语言文化教学15
第四节 语言教学与非智力因素16
第四章 听力教学19
第一节 听力教学理论19
第二节 听力教学与二语习得20
第三节 听力教学的两种策略24
第四节 听力教学策略27
第五章 口语教学32
第一节 口语教学理论32
第二节 口语教学方法38
第六章 阅读教学45
第一节 阅读教学理论45
第二节 阅读教学的指导原则48
第三节 阅读教学策略50
第四节 阅读技巧52
第五节 阅读教学步骤54
第七章 写作教学56
第一节 写作教学理论56
第二节 写作过程58
第三节 写作教学方法60
第八章 教学策略和学习策略74
第一节 策略的分类74
第二节 语言学习策略79
第九章 外语学习法85
第一节 合作学习85
第二节 探究性学习90
第十章 外语教学理论95
第一节 中介语理论95
第二节 监控理论99
第三节 普遍语法理论101
第四节 认知理论102
第五节 文化同化理论104
第十一章 外语教学法107
第一节 语法翻译法107
第二节 听说教学法110
第三节 视听法113
第四节 交际法116
第五节 认知法120
第六节 任务型教学法122
第十二章 外语教学评估127
第一节 语言能力评估127
第二节 语言测试类型129
第三节 语言测试理论概说132
第十三章 现代媒体与英语教学137
第一节 媒体技术类型137
第二节 多媒体技术与英语教学138
第十四章 外语教学研究方法140
第一节 研究的课题范围140
第二节 研究类型145
第三节 研究方法147
主要参考文献151