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高等学校通识教育探索 基于高等职业教育的研究
  • 罗军强,方林佑著 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564069575
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:291页
  • 文件大小:60MB
  • 文件页数:302页
  • 主题词:高等教育-通识教育-研究

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图书目录

第1章 通识教育:我的视野、我的思考1

一、通识教育:是什么不是什么1

二、通识教育:美国的经验3

三、通识教育:中国的探索5

四、通识教育:我的思考8

第2章 通识教育的当代价值10

一、通识教育与非通识教育10

二、通识教育的历史传承12

三、通识教育的理论基石16

四、通识教育的当代价值24

第3章 通识教育的比较研究34

一、英国的通识教育34

二、日本的通识教育39

三、我国香港的通识教育51

四、我国台湾的通识教育58

第4章 中国通识教育的变迁73

一、古代通识教育传统73

二、近代通识教育思想82

三、当代通识教育的转变87

四、高等学校通识教育的实践92

五、高等职业院校通识教育的现状112

第5章 通识教育与思政课改革127

一、高校思想政治理论课的历史沿革127

二、中美高校思想政治课设置比较136

三、通识教育与思想政治教育的契合139

第6章 通识教育与英语教学改革146

一、大学英语课程教学现状146

二、大学英语教学改革的措施148

三、通识教育理念在外语教学中的应用152

第7章 通识教育与公共艺术教育157

一、公共艺术教育157

二、公共艺术教育课程的建设163

三、通识教育与公共艺术教育的结合167

第8章 隐性课程:校园文化建设探微172

一、校园文化与隐性课程172

二、美国大学校园文化建设181

三、高职院校的校园文化建设186

第9章 学术讲座:通识教育的重要“抓手”194

一、学术讲座的主要特征194

二、学术讲座的育人功能197

三、利用学术讲座实施通识教育202

第10章 大学生必读书计划:一个渺小而又伟大的计划205

一、包含着一种崇高的高等教育理想205

二、孕育着一种崭新的教学理念206

三、昭示着大学尊严的回归208

第11章 学会沟通:语言表达能力210

一、语言在人际交流中的作用210

二、语言表达的技巧213

三、大学生人际沟通的问题223

第12章 学会沟通:文字沟通能力226

一、不同场合中的文字沟通226

二、恋人间的文字沟通229

三、亲友间的文字沟通233

四、提升文字沟通能力的方法242

第13章 学会沟通:网络交往能力247

一、网络交往平台247

二、网络交往动机254

三、网络交往引导258

附录263

一、关于成立湖南大众传媒职业技术学院“通识教育指导委员会”的通知263

二、关于加强通识教育的意见264

三、关于印发《湖南大众传媒职业技术学院通识教育计划》的通知265

四、大学生必读书计划实施方案(暂行)271

五、大学生必读书计划实施学习指导师须知273

六、大学生必读书计划实施学生须知274

七、湖南大众传媒职业技术学院学生必读书学分认定表275

八、网络通识选修课程管理办法277

参考文献280

后记289

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