图书介绍
第二语言语用能力研究 理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李怀奎著 著
- 出版社： 上海：上海交通大学出版社
- ISBN：9787313096319
- 出版时间：2013
- 标注页数：346页
- 文件大小：84MB
- 文件页数：357页
- 主题词：第二语言－语用学－研究
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图书目录
绪论1
上篇 理论篇7
第一章 基本概念7
第一节 语用含意7
第二节 语用能力9
第三节 语用能力和其他的“能力”理论：联系和区别48
第二章 语用可教性的理论基础57
第一节 语用学的理论基础58
第二节 第二语言习得的理论基础62
第三节 社会语言学的理论基础64
第四节 认知语言学的理论基础65
第五节 生理和心理学的理论基础68
第六节 测量学的理论基础70
第三章 语用能力的研究内容71
第一节 语用能力研究的基本课题71
第二节 学习者语用能力发展的理论假设75
第三节 学习者语言的语用特征及其影响因素82
第四章 语用能力的研究方法93
第一节 实证研究的分类94
第二节 实证研究的基本步骤和程序102
第三节 实证研究的基本步骤的具体化114
第四节 语用习得实证研究：从理论假设到变量的量化137
第五节 语用测量的数据收集工具157
第六节 语用测量的信度和效度的统计校验179
第七节 语用测量信度和效度的逻辑说明194
第五章 国内外关于语用能力研究的评述199
第一节 国内外二语语用能力的探索性和描述性研究：对比与分析199
第二节 课堂教学与语用能力的发展：国内外的实验研究述评208
第三节 国内外课堂二语语用干预研究的元分析221
第四节 国内的外语语用测量：现状、问题与应对策略233
第五节 国内二语语用习得描述性研究工具的质量评估238
下篇 实践篇245
第六章 外语教材中对语用知识的编排：调查与分析245
第一节 简要文献综述245
第二节 现行一些英语教材对语用输出编排的情况247
第三节 修订版和全新版《大学英语》对英语语用知识输出的编排情况250
第七章 少数民族地区师范院校公外学生的英语语用能力调查261
第一节 简要文献综述261
第二节 研究方案262
第三节 数据分析与结果讨论267
第八章 外语学习者的语用水平与影响因素277
第一节 研究设计一277
第二节 研究设计二283
附录291
附录1 问卷一：英语运用能力测试291
附录2 Questionnaire 2:Atest of English use295
附录3 问卷三：汉语运用测试299
附录4 英语语用水平问卷302
附录5 英语知识问卷306
附录6 国内外课堂二语语用干预研究元分析的原始表格310
参考文献325