图书介绍
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- 黄锦敦著 著
- 出版社： 北京联合出版公司
- ISBN：9787559603418
- 出版时间：2017
- 标注页数：254页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：283页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
第一篇 创造一个说故事的内在空间：叙事氛围的营造1
孩子的舞台 看见孩子独特故事的视野4
让自己想要的事情发生 让孩子成为自己的主人8
装载故事的秘密基地 和孩子独特的对话通道衔接12
在那卡西的音乐声中 好奇与不预设立场的态度16
结语22
第二篇 把孩子和问题分开：外化25
愤怒当了主人 用拟人化的方式把问题和孩子分开28
看清你的底细 像侦探一样看清问题的面貌33
我有一个聪明的朋友 探索独特的新故事38
吵架使用手册 与问题建立新关系43
结语50
第三篇 寻找问题以外的故事版本：支线故事的入口53
从认识孩子的兴趣开始 用兴趣与热情唤醒支线故事56
美好的相聚就是新故事 用心经营每一次相聚61
陪孩子走路回家 支线故事藏在不起眼的生活细节里66
二十岁的自己 善用时间轴概念70
结语76
第四篇 让孩子的支线故事细致而精彩：支线故事的丰厚79
红色怪兽不在时 看见支线故事的脉络82
幸福的面具 让故事有厚度87
兔兔的月亮和太阳 让孩子在支线故事里停下来90
让“机车怪”转型 好奇支线故事的细节与实践96
结语102
第五篇 与爱的声音联结：重组会员105
当你寂寞时会想起谁 让孩子和失去的关系再次联结108
原来妈妈一直在看顾我 参与和见证孩子的支线故事113
让陪伴从自己开始 让自己成为支线故事的重要资源118
结语122
第六篇 给孩子一个舞台：观众与见证125
心情火山不生气 让“重要他人”成为观众128
交换我们的故事 成为彼此的观众132
邀请见证的卡片 运用文件创造见证与回响的空间137
结语142
第七篇 跟孩子的「重要他人」合作：与系统工作145
给妈妈的邀请函 用珍惜的态度对待系统中的照顾者148
让对话发声 协助孩子与照顾者找到适合的对话通道153
画恐龙大赛 善用系统中的重要关系158
结语162
第八篇 小奇的山羊村：一个个别的咨询实例165
第九篇 与父母的咨询工作225
我不要上学 视野的延伸，从问题到生命课题227
当兄弟是一辈子的事 从负责自己的50％开始234
那个没有耐心的自己 跟问题Say hello240
结语246
后记 永远的朋友248