图书介绍
小学数学质量目标指南 四年级PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 窦桂梅总主编；王丽星主编；姜国明，董彦分册主编；安华，陈京芳，陈利民等编 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：7302338485
- 出版时间：2013
- 标注页数：150页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：166页
- 主题词：小学数学课－教学参考资料
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图书目录
上篇1
第1部分 数与代数13
第1章 认识更大的数3
1.1 知识与技能3
1.1.1 质量目标3
1.1.2 问题指南3
1.2 经验与思想5
1.2.1 质量目标5
1.2.2 活动设计5
1.3 情感与习惯6
1.3.1 质量目标6
1.3.2 实施建议6
1.4 本章评价样例7
第2章 乘法9
2 1 知识与技能9
2.1.1 质量目标9
2.1.2 问题指南9
2.2 经验与思想11
2.2.1 质量目标11
2.2.2 活动设计11
2.3 情感与习惯13
2.3.1 质量目标13
2.3.2 实施建议13
2.4 本章评价样例13
第3章 除法16
3.1 知识与技能16
3.1.1 质量目标16
3.1.2 问题指南16
3.2 经验与思想18
3.2.1 质量目标18
3.2.2 活动设计18
3.3 情感与习惯19
3.3.1 质量目标19
3.3.2 实施建议19
3.4 本章评价样例19
第4章 生活中的负数22
4.1 知识与技能22
4.1.1 质量目标22
4.1.2 问题指南22
4.2 经验与思想24
4.2.1 质量目标24
4.2.2 活动设计24
4.3 情感与习惯24
4.3.1 质量目标24
4.3.2 实施建议25
4.4 本章评价样例25
第2部分 图形与几何129
第5章 线与角29
5.1 知识与技能29
5.1.1 质量目标29
5.1.2 问题指南29
5.2 经验与思想31
5.2.1 质量目标31
5.2.2 活动设计32
5.3 情感与习惯34
5.3.1 质量目标34
5.3.2 实施建议34
5.4 本章评价样例34
第6章 图形的变换36
6.1 知识与技能36
6.1.1 质量目标36
6.1.2 问题指南36
6.2 经验与思想37
6.2.1 质量目标37
6.2.2 活动设计38
6.3 情感与习惯39
6.3.1 质量目标39
6.3.2 实施建议40
6.4 本章评价样例40
第7章 方向与位置42
7.1 知识与技能42
7.1.1 质量目标42
7.1.2 问题指南42
7.2 经验与思想44
7.2.1 质量目标44
7.2.2 活动设计44
7.3 情感与习惯45
7.3.1 质量目标45
7.3.2 实施建议45
7.4 本章评价样例46
第3部分 统计与概率151
第8章 统计51
8.1 知识与技能51
8.1.1 质量目标51
8.1.2 问题指南51
8.2 经验与思想52
8.2.1 质量目标52
8.2.2 活动设计52
8.3 情感与习惯54
8.3.1 质量目标54
8.3.2 实施建议54
8.4 本章评价样例54
第4部分 综合与实践158
第9章 活动样例158
第5部分 期末试卷样例及参考答案166
第10章 期末试卷样例166
第11章 参考答案170
下篇2
第6部分 数与代数279
第12章 小数的认识和加减法79
12.1 知识与技能79
12.1.1 质量目标79
12.1.2 问题指南79
12.2 经验与思想81
12.2.1 质量目标81
12.2.2 活动设计81
12.3 情感与习惯83
12.3.1 质量目标83
12.3.2 实施建议83
12.4 本章评价样例83
第13章 小数乘法86
13.1 知识与技能86
13.1.1 质量目标86
13.1.2 问题指南86
13.2 经验与思想89
13.2.1 质量目标89
13.2.2 活动设计89
13.3 情感与习惯91
13.3.1 质量目标91
13.3.2 实施建议91
13.4 本章评价样例92
第14章 小数除法94
14.1 知识与技能94
14.1.1 质量目标94
14.1.2 问题指南94
14.2 经验与思想96
14.2.1 质量目标96
14.2.2 活动设计96
14.3 情感与习惯100
14.3.1 质量目标100
14.3.2 实施建议100
14.4 本章评价样例101
第15章 方程103
15.1 知识与技能103
15.1.1 质量目标103
15.1.2 问题指南103
15.2 经验与思想106
15.2.1 质量目标106
15.2.2 活动设计106
15.3 情感与习惯107
15.3.1 质量目标107
15.3.2 实施建议107
15.4 本章评价样例108
第7部分 图形与几何2112
第16章 认识图形112
16.1 知识与技能112
16.1.1 质量目标112
16.1.2 问题指南112
16.2 经验与思想114
16.2.1 质量目标114
16.2.2 活动设计115
16.3 情感与习惯119
16.3.1 质量目标119
16.3.2 实施建议119
16.4 本章评价样例120
第17章 观察物体122
17.1 知识与技能122
17.1.1 质量目标122
17.1.2 问题指南122
17.2 经验与思想123
17.2.1 质量目标123
17.2.2 活动设计124
17.3 情感与习惯125
17.3.1 质量目标125
17.3.2 实施建议125
17.4 本章评价样例125
第8部分 统计与概率2128
第18章 游戏公平128
18.1 知识与技能128
18.1.1 质量目标128
18.1.2 问题指南128
18.2 经验与思想130
18.2.1 质量目标130
18.2.2 活动设计130
18.3 情感与习惯132
18.3.1 质量目标132
18.3.2 实施建议132
18.4 本章评价样例132
第9部分 综合与实践2135
第19章 活动样例2135
第10部分 期末试卷样例及参考答案2141
第20章 期末试卷样例2141
第21章 参考答案2145