图书介绍
小学生学英语一点通PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 寿小曼，吴津著 著
- 出版社： 北京：中国少年儿童出版社
- ISBN：7500725647
- 出版时间：1995
- 标注页数：128页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：134页
- 主题词：中小学教辅 少儿读物
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图书目录
目录1
1．学英语坚持不下去怎么办？1
2．为什么要重视课后复习？2
3．不知道如何培养语感怎么办？4
4．怕讲不好英语招人笑怎么办？7
5．为什么要学习国际音标？8
6．读音素／i／和／i:／时分不清怎么办？10
7．读音素／e／和／i／时分不清怎么办？11
8．读音素／？／和／e／，／？／和／ai／时分不清怎么办？12
9．双元音／？／等符号特殊，发音也不容易掌握怎么办？14
10．分不清／θ／／？／和／s／／z／怎么办？15
11．掌握不好音的长短怎么办？17
12．掌握不好句子的语调怎么办？19
13．国际音标和汉语拼音容易混淆怎么办？20
14．不习惯朗读怎么办？22
15．字母表背得很熟，但并不都认识怎么办？25
16．对字母C、L、V的发音受社会干扰大怎么办？26
17．记不住字母C的读音规则怎么办？28
18．读单词时发音不准确怎么办？28
19．会读单词，但记不牢它的中文意思怎么办？30
20．念来念去总记不住拼写怎么办？31
21．掌握不好单词的词类怎么办？34
22．短语和习惯用语有什么重要性？37
23．对习惯用语记不牢用不好怎么办？38
24．不规则动词的变化使人背得心烦怎么办？40
25．记不清规则动词的变化和发音怎么办？43
26．记不住报时间的几种说法怎么办？45
27．为什么书写英语要认真？46
28．为什么从小就要学会查词典？48
29．打电话时问对方“Who are you？”合适吗？50
30．记不牢名词的各项要点怎么办？53
31．被名目繁多的代词搞昏了头怎么办？57
32．掌握不好some和any的用法怎么办？61
33．对介词有畏难情绪怎么办？63
34．弄不清in,on和at表示时间、日期的用法怎么办？66
35．弄不清in,on,at表示地点的用法怎么办？68
36．弄不清介词by和with的几种用法怎么办？70
37．弄不清over和under以及up和down的用法怎么办？73
38．弄不清a、an和单词的关系怎么办？76
39．怎样掌握好the的用法？78
40．记不牢基数词和序数词怎么办？81
41．不习惯使用形容词的句型怎么办？86
42．不习惯使用形容词的各级变化怎么办？89
43．掌握不好few,a few和little,a little的用法怎么办？91
44．把动词三大项——“是、有、做”搞混了怎么办？93
45．弄不懂动词——ing形式的变化规律怎么办？95
46．怎样面对动词一般现在时中“第三人称单数”的难题？97
47．理解了“第三人称单数”但用起来仍会时常出错怎么办？99
48．掌握不好动词一般过去时的用法怎么办？100
49．怎样才能学好动词一般将来时？102
50．怎样掌握一般将来时和“to be going to”大同小异的用法？104
51．掌握不好must和need的用法怎么办？106
52．掌握不好can和may的用法怎么办？109
53．掌握不好陈述句的基本句型怎么办？113
54．怎样才能弄清选择疑问句的规律？115
55．怎样才能掌握好一般疑问句的规律？117
56．掌握不好特殊疑问句的规律怎么办？118
57．弄不清楚there is（are）的中文意思怎么办？122
58．怎样掌握反意疑问句的用法？125