图书介绍
上海特级教师教作文 中学卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘寿公主编 著
- 出版社： 上海：上海辞书出版社
- ISBN：7532606511
- 出版时间：2000
- 标注页数：355页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：372页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
上海特级教师教作文 中学卷PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
编者的话 刘寿公1
于漪老师1
指导学生写好作文的指路明灯（代序） 吕型伟1
于老师告诉你2
从生活中取材2
于老师的文章8
眼睛·语言·心8
艺术家的厄运及联想11
四国大战14
于老师推荐的学生作文14
既可怜又可笑的“王八”15
春游随笔17
永恒的怀念18
当我向少先队告别的时候19
钱梦龙老师21
钱老师告诉你22
学会构思22
一、巧选角度23
附例文：晨曲24
二、巧生波澜26
三、巧设悬念28
附例文：睡美人29
四、巧于点睛32
五、切莫弄“巧”成拙35
钱老师的文章36
潇洒地阅读36
《全国中学生优秀作文选》序38
我家的“绿色装潢”40
钱老师推荐的学生作文43
找春天去43
论岳坟四铁像的被偷（仿鲁迅作品）45
出污泥而不染 濯清涟而不妖——读画小记47
寻师记49
陆继椿老师53
陆老师设计的叙事作文训练54
情况·事件·冲突54
附例文：我和同桌的“纠纷”64
概述全程·详写片断66
附例文：看斗蟋蟀67
我下象棋70
教室墙上溅墨水73
简单叙述·复杂叙述76
附例文：故乡纪行82
一题一事·一题数事·分题数事84
附例文：夸夸我们的班级88
陆老师的文章95
红花绿叶95
惜别（扩写）98
陆老师推荐的学生作文98
文帝来到细柳营（改写）100
石榴102
赞“拼”104
落花106
印象深刻的一瞥108
小散文一束110
张大文老师113
开源启智勤于练三年辛苦一“选”牵114
张老师设计的作文训练114
一、学习写作知识，重视练笔系列115
附例文：我家第一次发生争吵117
咸菜炒毛豆119
草菇菜心120
笔121
二、领悟课文深度，拓展写作思路124
附例文：中学生活的回顾与思考127
风景区“诗教”的热心人135
一个为“诗教”奔忙的女学生137
石林的木牌诗（两篇）138
赞石林木牌的“诗教”140
天山风景谈143
延安景物记（两篇）144
三、提高思想水平，揣摩写作方法148
附例文：时间啊，时间151
我们生活在同一块土地上（两篇）154
同学的差异在于课余时间160
千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始得金——为最后的孩子喝彩163
近墨者未必黑165
四、接触生活实际，强化语言训练168
附例文：一个极其重要的复习准则169
认识问题首先是做人问题174
我们是大海的子女——文学社夏令营始末177
春笋峥嵘意 雏凤最清声180
张老师的文章184
身心全融于物 文体皆备于我184
“新读书无用论”面面观196
张老师与学生的一组文章196
构思的历程200
观点的形成便是写作的冲动201
黄政民老师203
黄老师告诉你204
消除障碍，自然成文204
附例文：温馨的笑207
温馨的夕阳208
运用辩证思维是提高作文水平的关键210
附例文：课堂教学之我见213
成才，关键靠自己214
善于联系，写出有厚实感的文章216
附例文：要善于发现生活中的美220
邵士信老师223
邵老师告诉你224
入轨224
一、自信225
二、分析228
三、学习231
四、积累235
五、追求240
附例文：奶奶用上了洗衣机241
邵老师分析学生作文248
悟——读学生作文《春天里的落叶》想到的248
附例文：春天里的落叶250
看作文·想问题——评析学生作文《学贵有疑》（三篇）252
钱伟康老师261
追求结构模式的优化262
钱老师告诉你262
一、在本格中求变264
二、在诸格中求变265
钱老师的文章268
景同情异见高低268
钱老师推荐的学生作文270
自然的力量 民族的力量——游宜兴善卷洞270
为了生存272
我们需要有个美丽的家275
从“自我”走向集体——试析影片《青春万岁》中李春的形象塑造276
谈“克隆”279
杨峻岩老师283
杨老师告诉你284
切莫在文章中丢失“我”284
一、发表“我”深刻独到的见解285
二、选择“我”深有感悟的材料286
三、写出带有“我”个性特点的语言287
正确而深刻地领悟题旨290
尽快打开思路的方法295
“发散”与“集中”在立意中的活用299
要善于对论据作“论证”304
熟练而灵活地运用“三部论”309
从“文”到“纲”，从“纲”到“文”315
既是限制，又是启示——试谈看材料作文321
看材料作文的“拟题”和“开头”327
写好“小作文”须知332
杨老师的文章339
我讨厌抄袭自己339
白·黄·红·绿——浅析影片《焦裕禄》的色彩艺术341
杨老师推荐的学生作文344
世间最伟大的军队344
郎平的人格力量和崇高精神346
欣赏348
牵手351
“微型作文”三章353
水仙的花季353
夜读小憩353
保持真实的美354