图书介绍
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- 上海市教育评估院组织编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040362398
- 出版时间：2012
- 标注页数：239页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：255页
- 主题词：
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图书目录
第一章 概论1
第一节 公共部门绩效评估1
一、绩效与绩效管理的概念1
二、政府绩效管理4
第二节 高等教育绩效评估7
一、西方高等教育绩效评估的发展7
二、高等教育绩效的内涵8
三、高等教育绩效评估的原则10
第三节 我国开展高等教育绩效评估的探索13
一、开展高等教育绩效评估的必要性13
二、我国开展高等教育绩效评估的政策需求17
三、上海开展高等教育绩效管理的探索18
第二章 国内外高等教育绩效评估的实践及启示22
第一节 国外开展高等教育绩效评估的背景22
一、西方国家相继主动开展高校绩效评估的动因22
二、绩效评估概念的运用与发展25
第二节 欧洲国家开展绩效评估的尝试与实践27
一、英国高等教育绩效评估实践27
二、荷兰高等教育绩效评估实践30
三、德国高等教育绩效评估实践33
四、法国高等教育绩效评估实践34
第三节 亚太地区开展高等教育绩效评估的实践35
一、美国高等教育绩效评估的三种模式36
二、澳大利亚“评价与调查计划拨款”实践38
三、印度的院校分层评价和绩效拨款尝试40
第四节 国内开展高等教育绩效评估的实践42
一、国家财政部对教育项目支出资金绩效评估42
二、地方政府开展的各类教育专项资金绩效评估51
三、中央教育科学研究所开展的教育部直属高校绩效评估54
第五节 国内外绩效评估实践的经验与启示56
一、国外绩效评估实践案例的启示57
二、国内开展绩效评估实践的启示63
第三章 高等教育绩效评估方法66
第一节 综合评估方法66
一、综合评估的一般模型67
二、常用综合评估方法68
三、高等教育绩效评估方法71
第二节 综合评估的一般步骤76
一、指标属性值的确定77
二、指标属性值的规范化处理78
三、合成函数的选择81
四、多指标数据合成结果的调整83
第三节 主成分分析法88
一、主成分分析的基本步骤89
二、主成分分析法确定指标的权重91
第四节 数据包络分析法92
一、数据包络分析C2R模型的基本原理93
二、数据包络分析的应用96
第五节 模糊综合评估法99
一、模糊综合评估的基本步骤99
二、模糊综合评估中的若干问题101
第四章 高等教育分类108
第一节 分类管理与高等教育分类108
一、分类管理的必要性108
二、分类评估是分类管理的重要手段111
三、高等教育分类113
第二节 国外高等教育分类115
一、国外高等教育分类理论115
二、国外高等教育的分类法117
第三节 国内高等教育分类130
一、国内高等教育分类的理论基础130
二、国内高等教育的分类法132
第五章 上海高等教育绩效评估的总体构想139
第一节 上海高等教育的发展现状139
一、上海高等教育基本情况139
二、上海高校的布局结构140
三、上海高等教育的内涵建设142
第二节 上海高等教育绩效评估的总体思路146
一、绩效评估的目的146
二、实施分类评估147
三、实行周期性滚动评估151
四、采用投入产出比模型152
五、采用相对评估法153
六、绩效评估中的其他问题153
第三节 高等教育绩效评估指标设计原则155
一、评估指标体系的特性155
二、评估指标体系的设计方法157
三、评估指标体系的设计原则163
第六章 高等教育绩效评估指标体系设计168
第一节 高等教育绩效评估指标体系的分析168
一、我国三类高等教育评估的指标体系分析168
二、西方国家高等教育绩效评估指标体系的分析172
三、多维度分析下的绩效评估指标体系设计175
四、我国高等教育绩效评估指标体系设计的基本思路180
第二节 “投入产出比”绩效评估指标体系之框架182
一、高等教育机构排名的指标体系设计之柏林原则182
二、绩效评估指标体系的框架设计185
三、绩效评估指标体系的分析188
第三节 投入指标体系的设计190
一、国内绩效评估之投入指标体系的比较分析191
二、国内外大学排行榜之投入指标的框架193
第四节 产出指标体系的设计198
一、国内绩效评估之产出指标体系的比较分析199
二、上海高校绩效评估之产出指标体系之设计201
第七章 高等教育绩效评估实践206
第一节 评估指标体系的精简206
一、指标权重的确定206
二、评估指标体系的精简213
三、评估指标体系的微调及权重转移216
第二节 数据采集及指标属性值的规范化处理219
一、评估数据采集220
二、指标属性值的规范化处理222
第三节 绩效的计算及分析230
一、投入产出线性加权合成模型计算绩效230
二、从投入与产出的排名差值定性分析绩效233
三、投入产出主成分分析法计算绩效234
四、小结235
参考文献237