图书介绍
课堂教学生活化的实践与探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 林良富主编 著
- 出版社： 宁波：宁波出版社
- ISBN：7806027459
- 出版时间：2004
- 标注页数：321页
- 文件大小：78MB
- 文件页数：337页
- 主题词：小学－课堂教学－教学研究
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 课堂教学的新视野1
第二节 充满生命活力的课堂教学的特征4
第三节 课堂教学生活化的涵义、价值取向及其特点7
第四节 课堂教学生活化的实施原则9
第二章 语文课堂教学生活化的实践与探索14
第一节 识字教学生活化的实施方法14
第二节 阅读教学生活化的实施途径24
第三节 生活作文模式的建构与操作44
第四节 低年级口语交际训练的教学策略58
第五节 课外阅读的实施策略65
第三章 数学课堂教学生活化的实践与探索77
第一节 培养良好数感的途径77
第二节 培养空间观念的策略88
第三节 统计活动的设计与应用98
第四节 综合实践活动的开展方式107
第四章 英语课堂教学生活化的实践与探索121
第一节 英语课堂教学活动的设计与应用121
第二节 英语课堂教学活动的科学组合135
第三节 英语课堂教学活动积极情感的形成策略145
第四节 校园英语环境的系统建设155
第五章 其他学科课堂教学生活化的实践与探索165
第一节 科学课堂教学生活化的教学途径165
第二节 音乐课堂教学生活化的教学方法173
第三节 美术课堂教学生活化的教学模式180
第四节 体育课堂教学生活化的教学设计及探究模式189
第六章 学科整合与综合实践活动的探索201
第一节 学科整合模式的建构与操作201
第二节 信息技术与学科教学的整合方法214
第三节 综合实践活动实施的操作类型220
附录：案例与评析230
“桂林山水”课堂教学实录与评析230
“草船借箭”研究性学习实录与评析235
“你说我说《西游记》”课堂教学实录与评析240
“生活作文”课堂教学实录与评析247
“该怎么做”课堂教学实录与评析252
让学生在“做几何”中“发现几何”——“圆柱的认识”教学设想与实践反思258
“生活中的百分数”课堂教学实录与评析268
“握手的学问”课堂教学实录与评析278
Oxford English,Book 4B Module 2,Unit 2 My Toys（第二课时）课堂教学实录与评析287
“我为宁波架金桥”课堂教学实录与评析299
“跳上成跪撑——跪跳下”课堂教学实录与评析307
以“卡”为载体开展研究性学习314
主要参考文献319
后记320