图书介绍
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- 辛进仁著 著
- 出版社： 合肥：安徽科学技术出版社
- ISBN：7533704576
- 出版时间：1989
- 标注页数：60页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：69页
- 主题词：
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图书目录
1．有秩序有节奏地生活1
2．在家学习2
3．不要说孩子“笨”3
4．管得太死与放任不管5
5．“看破”考试分数6
6．孩子功课以外的特长7
7．表扬的效果胜过批评十倍8
8．批评要注意时机和方法8
9．夸奖要适度10
10．物质奖励不如发自内心的称赞11
11．“呼吸器官型”的孩子12
12．创造适宜的学习环境13
13．惩罚起不到积极作用14
14．为什么要用功学习15
15．学好一科带动其他16
16．让孩子喜欢读书17
17．阅读孩子的教科书18
18．目标具体化19
19．每天做多长时间功课20
20．一次学习多长时间为好21
21．中间休息时间不宜过长21
22．早晨是记忆的“黄金时间”22
23．晚饭前做功课效果好23
24．复述当天的功课24
25．养成不懂就问的习惯25
26．答错的题目要反复练习26
27．小学高年级时要注意预习26
28．及时复习28
29．不要“喧宾夺主”29
30．采用“倒回学习法”30
31．克服粗心大意的毛病31
32．让孩子给自己出题32
33．不妨换个科目33
34．朗读能够帮助记忆34
35．学数学要注重理解和运算35
36．理解有助于记忆36
37．重要的事项放在开头和末尾记忆37
38．结合实际，记忆深刻38
39．突出重点，单独记忆39
40．“分散”比“集中”好40
41．相近的事联系在一起记41
42．标明重点，记忆深刻42
43．随手查字典43
44．让孩子当“老师”44
45．不可忽视孩子的语言表达能力45
46．培养阅读能力46
47．对孩子的作文应予足够重视47
48．重视单纯的运算练习48
49．善于培养注意力49
50．把孩子当成讨论问题的对手51
51．安排好孩子看电视52
52．坚持做完一件事53
53．留意孩子说谎54
54．确立老师的威信55
55．激发孩子用功的意志56
56．用名人激励孩子上进57
57．身教重于言教58
58．父母的态度要一致59