教育评估计算学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

教育评估计算学PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论1

第一节 评估的概念1

一、评估的含义与作用1

二、元评估的概念4

第二节 教育评估7

一、我国教育评估的发展8

二、教育评估的类型11

第三节 教育评估学13

一、教育评估学是交叉学科13

二、教育评估实践的项目管理15

第二章 教育评估中的统计学基础知识22

第一节 数据类型与分布形态22

一、数据类型22

二、数据分布形态24

第二节 数据集中程度26

一、众数26

二、中位数27

三、平均数28

四、数据集中程度统计量的比较32

第三节 数据离散程度32

一、异众率33

二、全距与四分位距33

三、平均差34

四、方差与标准差34

五、差异系数35

六、数据离散程度统计量的比较36

第四节 数据相关程度36

一、相关关系的种类37

二、相关程度的度量38

三、相关系数的检验41

第五节 用Excel软件计算统计量43

第三章 评估指标体系的数据处理47

第一节 评估指标体系的基础知识47

一、评估指标体系的层次结构47

二、指标的构成要素51

三、指标的类型55

第二节 评估指标体系的构建58

一、评估指标体系的构建原则58

二、评估指标体系的构建方法61

第三节 评估指标体系的分析71

一、定量分析71

二、定性分析76

三、评估指标体系的简化77

第四章 群体评判结果的汇总处理85

第一节 指标属性值的确定85

一、指标属性值的确定方式85

二、指标属性值的影响因素87

三、群体评判结果的汇总处理90

第二节 群体评判结果中的个体评判质量分析92

一、评判人的平均心理尺度分析92

二、评判人的区分能力分析95

三、评判人的评判准确性分析97

第三节 群体评判结果的调整处理101

一、个别评判人的评判结果调整处理101

二、群体评判结果的标准化调整102

第四节 群体评判结果的一致性分析104

一、单评估对象的群体评判结果一致性分析105

二、多评估对象的群体评判结果协调程度分析107

第五节 群体评判结果合成方法的分析与改进112

一、常用合成方法分析112

二、数据过滤113

三、基于评判准确性的数据合成方法114

四、根据评判准确性调整专家星级117

第六节 定性指标的群体评判结果合成处理119

一、定性指标的特征120

二、定性指标的群体评判结果合成处理121

第七节 相对评估的群体评判结果合成处理125

一、票选法的群体评判结果合成处理126

二、排序法的群体评判结果合成处理132

第五章 指标属性值的规范化处理137

第一节 规范化处理的目的与方法137

一、规范化处理的必要性138

二、规范化处理的方法140

第二节 线性效用函数142

一、直线型效用函数142

二、折线型效用函数144

三、阶梯型效用函数145

第三节 非线性效用函数147

一、凸函数147

二、凹函数148

三、S型函数149

四、正切型函数150

第四节 基于统计分析的效用函数150

一、比重法151

二、方差分析法152

第五节 效用函数的比较分析与选择156

一、各种效用函数的优缺点比较156

二、效用函数的选择原则157

第六章 多指标数据的合成处理161

第一节 多指标数据合成的要求和常用模型161

一、合成函数的功能和要求162

二、常用多指标数据的合成模型164

三、教育评估实践中的特殊合成模型166

第二节 常用综合评估方法169

一、常用综合评估方法169

二、教育评估中的常用评估方法173

第三节 模糊综合评估法175

一、模糊综合评估的步骤176

二、多级模糊综合评估179

三、模糊综合评估结果的理解180

四、模糊综合评估的应用183

第四节 层次分析法185

一、层次分析法的基本步骤186

二、层次分析法的应用191

三、层次分析法的改进193

第五节 主成分分析法195

一、主成分分析法的基本思想195

二、主成分分析法的基本步骤196

三、主成分分析法的特点199

四、主成分分析法的应用201

第六节 聚类分析法207

一、聚类分析法的基本步骤207

二、基于SPSS软件的R型聚类212

三、基于SPSS软件的Q型聚类216

附录 常用统计表220

附表一 积差相关系数临界值表220

附表二 等级相关系数临界值表222

附表三 标准正态分布表224

附表四 t值表226

附表五 x2值表228

参考文献230