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中国西藏教育研究
  • 吴德刚著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:9787504155733
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:251页
  • 文件大小:60MB
  • 文件页数:265页
  • 主题词:教育事业-研究-西藏

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图书目录

前言1

第一章 西藏教育改革概论1

第一节 西藏教育改革论的提出及现实意义1

第二节 西藏教育改革论的主要研究对象4

第三节 西藏教育改革论研究的指导思想和研究方法6

第四节 西藏教育改革论的研究任务7

第五节 西藏教育改革发展的主要特点8

小结14

第二章 西藏教育改革发展历史16

第一节 西藏教育起源于高原人类的生活和劳动16

第二节 西藏宗教教育的早期形成18

第三节 佛教的传人与吐蕃王朝时期西藏教育的发展23

第四节 藏传佛教诸教派的形成及宗教寺院教育制度的探析与评说37

第五节 西藏近现代历史上的官办学校教育与民间教育48

第六节 关于旧西藏教育主要历史特点的几点反思51

第七节 新中国西藏教育发展历程56

第八节 新中国西藏教育的巨大成就与经验65

第九节 关于西藏现代教育发展历史的反思70

第十节 西藏教育巨大变化具有特殊的人权意义72

第十一节 西藏各级各类教育现状与差距比较分析74

第十二节 西藏各级各类教育存在的共性问题83

小结92

第三章 西藏教育改革发展的特殊性95

西藏教育改革发展的外部制约因素探析95

第一节 西藏政治状况的特殊性及其对教育改革发展的影响96

第二节 西藏经济发展历史与现状及对教育的影响108

第三节 西藏宗教的特殊性及其对教育发展的影响122

第四节 西藏人口状况的特殊性及对教育的影响131

第五节 西藏自然环境的特殊性及其对教育的影响138

西藏教育改革发展的内部制约因素探析141

第一节 西藏教育发展基础上的特殊性142

第二节 办学体制的特殊性——区内外办学143

第三节 教育语言政策上的特殊性——双语教学146

第四节 西藏学生身心发展的特殊性150

第五节 西藏专门人才现状及需求的特殊性159

小结169

第四章西藏教育改革发展矛盾与战略对策170

第一节 西藏教育改革发展的基本矛盾170

第二节 西藏教育改革与发展的指导思想176

第三节 西藏教育改革的基本原则181

第四节 西藏教育改革发展的战略对策193

第五节 改革完善西藏教育的有关特殊政策205

第六节 科学制定和不断完善西藏教育和专门人才培养规划208

小结211

总结讨论212

附录西藏教育大事记246

参考文献246

后记250

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