图书介绍
走进新课程 《基础教育课程改革纲要 试行》解读PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘建琼主编；刘光成副主编 著
- 出版社： 长沙：中南大学出版社
- ISBN：7810619233
- 出版时间：2004
- 标注页数：269页
- 文件大小：102MB
- 文件页数：281页
- 主题词：
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图书目录
第一章课程改革的背景和目标1
第一节 课程改革的背景和动因1
第二节 新课程的培养目标10
第二章 基础教育的课程结构的理想构建16
第一节 课程结构的理论阐述16
第二节 各国课程结构的比较分析21
第三节 我国课程结构的现状分析24
第四节 九年一贯制课程结构29
第五节 综合实践活动课程32
第三章 新课程标准的制定58
第一节 新课程标准的制定58
第二节 新课程标准的框架72
第三节 新课程标准对现行大纲的超越83
第四章 新课程改革与学习方式的优化91
第一节 新课程理念下学习方式的优化91
第二节 信息技术与课程整合106
第五章 新教材的开发与管理131
第一节 教材的基本理论131
第二节 新教材的选择与组织136
第三节 完善教材的管理制度145
第六章 基础教育课程评价155
第一节 课程评价的基本问题155
第二节 课程评价的新发展159
第三节 发展性课程评价体系169
第四节 考试改革181
第七章 新课程管理与新课程资源186
第一节 基础教育课程管理框架的重构186
第二节 地方课程与学校课程的管理193
第三节 课程资源的开发200
第八章 新课程改革的组织与推进234
第一节 把握新课程改革的基本思路和总体规划234
第二节 建立新课程改革的保障机制243
第三节 培训适应新课程改革的师资队伍248
附录 基础教育课程改革纲要（试行）261
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