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第一章 创造也会带来灾难1

第一节 创造的另一面2

第二节 思考的立足点4

第三节 对创造和灾难的重新认识7

第二章 和谐与人类9

第一节 和谐是中华文明对世界文明的重大贡献10

第二节 和谐是人类的共同追求12

第三节 和谐是人类的避灾之路15

第三章 和谐与自然16

第一节 生物进化与和谐17

第二节 非生命系统的演化与和谐21

第三节 和谐是自然界一切系统发展过程中表现出的根本特性22

第四节 和谐也是自然的避灾之路23

第四章 和谐的三个法则26

第一节 法则1：和谐起源于能量受限制地释放27

一、量子的特殊运动规律27

二、有序结构是由能量受限制地释放产生的29

第二节 法则2：和谐程度随系统发展阶段不同而变化40

一、适应是产生和谐的根本原因40

二、和谐程度42

第三节 法则3：系统和谐的最佳比例接近黄金分割44

一、遍布宇宙的黄金分割现象45

二、黄金分割是系统在个体发育过程中能量分配适当时的比例49

三、黄金分割出现在系统个体发育的青少年时期51

四、系统和谐的比例54

第五章 和谐因素与和谐层次56

第一节 创造与稳定是影响和谐的关键因素57

第二节 创造与稳定的和谐比例符合和谐法则358

第三节 影响创造与稳定的关键因子59

一、能量与创造成正比，与稳定成反比60

二、多样性既有利于创造也有利于稳定61

三、适应性是调节稳定与创造的杠杆63

第四节 和谐层次64

第六章 社会和谐的宏观调控67

第一节 老子的和谐社会理想为何行不通68

第二节“中庸之道”也可能导致极端69

第三节 社会的和谐点73

一、东西方文明的和谐点73

二、社会制度的和谐点76

三、性别的和谐点78

四、社会批判的和谐点80

五、艺术的和谐点81

六、社会其他方面的和谐点83

第四节 培养人的系统认同感84

第五节 以适应性为杠杆对社会和谐比例的宏观调控87

第七章 社会和谐需对科学进行反思91

第一节 科学被用错地方会铸成大错92

第二节 科学被神化就有可能带来灾难96

第三节 如何反思科学99

第八章 科学是什么101

第一节 科学是知识102

第二节 科学是一种方法103

第三节 科学是一种文化108

一、独创性和创新精神109

二、客观性和严谨性111

三、实证性与预测性114

四、兴趣爱好与制度的结合115

五、科学光环下的阴影120

第九章 科学的局限123

第一节 科学范围的局限124

第二节 科学方法的局限128

第三节 科学文化的局限133

第十章 个人和谐的调控策略139

第一节 亟须树立和谐的价值观141

第二节 个人道德修养的途径142

一、儒家思想有利于人与人和谐142

二、道家思想有利于人与自然和谐144

三、佛家思想有利于人内心和谐146

四、“心学”——个人道德修养的儒、释、道综合之路146

五、关于个人道德修养的几点补充148

第三节 个人能力培养的途径150

一、提高创造力的理论151

二、西方文明有利于提高人的创造力151

第四节 以适应性为杠杆对个人和谐比例的微观调控154

一、单一适应性调节策略155

二、多样适应性调节策略156

第十一章 个人和谐的方法164

第一节 人是如何生活的165

第二节 直觉是什么167

第三节 对直觉的进一步认识172

一、绵延与直觉172

二、智的直觉174

第四节 科学与人文的分裂176

第五节 科学人文的直觉方法178

一、向外追求179

二、向内反省180

三、思想缝合、直觉涌现182

第十二章 和谐创造未来187

参考文献191

附录197

后记205