图书介绍
教海行舟 高校教师教学经验漫谈PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 方明建著 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030563149
- 出版时间：2018
- 标注页数：220页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：233页
- 主题词：高等学校－教学研究－文集
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图书目录
教学感悟3
换位3
教研相长 孜孜以求5
“教学”当以学生为主体8
“管理学”课程教学体会11
从学生视角看大学课堂的冷漠现象15
专业基础课和专业课教学中的共性与个性——“食品化学”和“食品机械与设备”教学心得18
对当代大学生职业软实力培养问题的一点思考22
对大学课堂教学的一些感想26
专业讲授 人生感悟 寄学生语29
学生发展能力培养——专业教师新的使命36
讲授《中国近现代史纲要》的一点心得体会39
翻译教学中的文化意识培养42
西游新记之外语教学真经45
谈广告学专业创新创业教学实践中的几点认识49
教学方法55
浅谈教师怎样才能上好一堂课55
关于大学课堂教学冲突的根源与化解途径的思考60
正确看待学生评教，做学生喜欢的好老师64
浅谈专题授课法70
新教师快速上手教学的实用技巧74
大外教学中的思辨能力培养77
德育的艺术80
如何调动大学生在大学英语课堂的积极性86
教学改革91
怎样给大一新生上好第一堂课——以“马克思主义基本原理概论”课为例91
“OCFC”互补式课程教学模式在“金融学”课程教学中的运用100
色彩是管理学的生命吗——来自管理学是什么的随想105
“成本会计”教学中应重视的几个问题115
“OCFC”互补式课程教学模式下“金融学”课程的过程考核探索120
外贸转型升级背景下跨境电子商务人才培养的探索与思考——以重庆工商大学国际经济与贸易专业为例125
中澳两国高等教育教学比较——澳大利亚访学随笔134
创新教学理念，彰显时代气息——简论“纲要”课教学中的时代性142
论参与式教学在“世界贸易组织”课程教学中的应用147
谈增值税会计处理的主要变化153
“互联网＋”对教育的影响161
英语类专业口译课分模块教学探索168
专业课的通俗化表述及其准备——基于“中级财务会计”的教学实践171
Yes-No问答序列对大学英语课堂学习影响研究179
从美国教育看双语教学的完善184
浅议思想政治理论课案例教学的开展187
移动互联背景下理工科基础课程教学实践特性变迁与剖析191
面向计算机工程应用型本科人才的质量评价标准和评价体系的构建195
课堂管理205
关于课堂管理的一点体会205
谈高校选课制下的课堂考勤208
浅谈大学课堂氛围的营造214
浅谈通识课的课堂点名218