图书介绍
教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄健云主编 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：9787549594337
- 出版时间：2017
- 标注页数：173页
- 文件大小：75MB
- 文件页数：184页
- 主题词：语文课－师资培养－研究
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图书目录
第一部分 语文教师论3
卓越语文教师的教育理论素养及培养策略&潘冠海3
卓越语文教师师德培养策略&黄玲19
论地方高师院校“卓越教师”职业认同的培养研究——以玉林师范学院汉语言文学卓越班为例&肖霞25
卓越语文教师培养机制的实践和思考——以玉林师范学院卓越班建设为例&陈桂成31
第二部分 语文教学论41
中学语文教育人文性探析&罗雪松41
如何让古典诗文成为“中华民族文化的基因”——中学古诗文教学策略探究&黎业田52
初中语文外国文学教学策略&张骁59
课堂语境视角下的范读&马树华65
提高文言文教学效果刍议&梁忠东81
关于初中文言文阅读教学的几点思考&黄桂凤90
文本细读，拥抱细节——外国文学教学策略之研究&张骁 罗锡英98
第三部分 语文学习论109
中学语文教学中的多元解读研究&郑立峰109
接受美学与中学语文文本解读&张立勇118
第四部分 语文技能论131
作文评改的方法及评价&黄健云131
浅析中学作文教学如何遵循生活化的原则&潘伟志137
卓越语文教师的班级管理能力培养研究&张琴142
师范生粉笔字书写训练问题及化解策略——以玉林师范学院语文教师卓越班为例&庞一龙146
附录155
育儿之道之反思&黄健云155