图书介绍

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思政理论课教学改革与大学生思政教育互动研究
  • 杨章钦,徐章海著 著
  • 出版社: 上海:上海财经大学出版社
  • ISBN:9787564227197
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:229页
  • 主题词:大学生-思想政治教育-研究-中国

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图书目录

上篇 思政课教学改革助推大学生思政教育工作3

第一章 思政课教学改革的引导功能3

一、思政课教改与大学生思政教育的互动效果3

二、思政课教改与改进大学生思政教育的引导功能9

三、思政课教改与强化思想政治教育主渠道的作用16

四、优化思政课教学是改进大学生思政教育工作的重要途径23

第二章 思政课教改背景下的大学生思政教育走向29

一、思政课教改背景下的大学生思政教育的走向29

二、生活化教学是思政课教改与提高思政教育实效性的契合点34

第三章 思政课教学改革对思政教育工作的积极作用42

一、思政课教改对高校思政教育的积极作用42

二、思政课课改与提高大学生的学习自主性48

三、思政课教改与大学生职业道德教育54

四、高职院校思政课教改和学生法律素养培育60

五、思政课教学的目标激励法在思政教育中的功效68

六、双主体互动理念下思政理论课的问题式专题化教学74

中篇 精耕思政教育以优化思政课堂教学效果85

第四章 积极参与思政教育工作以优化思政课教学85

一、“互联网+”教学模式对高校思政课教育的优化85

二、新媒体环境下大学生思想政治教育途径的创新探究91

第五章 思政教育方式在思政课课程中的运用98

一、大学生思政教育精细化管理与优化思政课教学效果98

二、构建有利于大学生社会主义核心价值观教育的思政课教学新模式103

第六章 思政课话语权与大学生思政教育相辅相成110

一、新媒体视域下高校意识形态话语权的实现路径110

二、新媒体视域下高校思政课话语权的创新116

三、新常态下大学生马克思主义意识形态话语权的建设122

下篇 课程建设与思政教育的细微关联131

第七章 思政课课程建设对大学生思政教育工作的作用131

一、《马克思主义基本原理概论》教学对大学生思想政治教育工作的积极作用131

二、从《中国近现代史纲要》“微课”看大学生思政教育的新趋势137

三、《思想道德修养与法律基础》问题探究教学与提高大学生思辨力143

四、《中国近现代史纲要》教学对大学生创新素质的培育150

第八章 创新教学方式对思政教育工作的作用157

一、运用翻转课堂增强学生学习思政课的积极性157

二、思政课辩论式教学有助于提高大学生理性认知力163

第九章 教学内容变革对思政教育工作的作用170

一、“慕课”学习+专题教学,挖掘思政教育新动力170

二、问题探究式教学彰显思政教育的潜在效果177

三、经典歌曲MV的独特感染力与思政教育效果189

第十章 合理借助“微”形式改进思政教育效果195

一、生动教学课件与形成润物细无声效果195

二、合理借助“微”形式与大学生思政教育效果201

三、大数据时代高校思想政治教育的困境及破解207

参考资料215

后记220

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