图书介绍
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- 陈晏辉著 著
- 出版社： 厦门：厦门大学出版社
- ISBN：9787561567388
- 出版时间：2018
- 标注页数：313页
- 文件大小：50MB
- 文件页数：324页
- 主题词：高等学校－创造型人才－人才培养－研究－中国
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图书目录
导论 问题的提出与研究意义1
第一节 当前本科层次应用型创新人才培养的主要问题与误区1
第二节 应用型创新人才培养的困境与误区的根源4
第三节 本科层次应用型创新人才培养的重要意义6
第四节 本书的研究目的与创新点13
第一章 本科层次应用型创新人才培养的理论基础15
第一节 本科层次应用型创新人才的界定15
第二节 本科层次应用型创新人才的核心素质19
第三节 本科层次应用型创新人才培养的理论指导27
第二章 本科层次应用型创新人才培养的教育理念32
第一节 本科层次应用型创新人才培养的提出33
第二节 应用型创新人才培养的几种教育观35
第三章 本科层次应用型创新人才培养的路径探索55
第一节 新建地方本科高校向应用型高校的转型55
第二节 选择内涵式发展道路58
第三节 新建地方本科高校创建应用型大学的路径探索73
第四章 本科层次应用型创新人才培养模式改革85
第一节 人才培养模式改革问题的提出及对相关实践研究的思考85
第二节 产教融合、校企合作、工学结合人才培养模式改革88
第三节 闽台“校校企”联合培养人才模式改革108
第四节 创新创业人才培养模式改革122
第五章 本科层次应用型创新人才培养的课程改革与教学管理改革135
第一节 本科层次应用型创新人才培养的课程改革135
第二节 本科层次应用型创新人才培养的教学管理改革149
第三节 本科层次应用型创新人才培养的教学质量保障体系改革163
第六章 本科层次应用型创新人才培养的教学改革（一）171
第一节 教学改革问题的提出及对相关实践研究的思考171
第二节 新建地方本科高校实施创造性教学的改革174
第三节 本科层次应用型创新人才培养的创造性教学目标183
第四节 本科层次应用型创新人才培养的创造性教学原则194
第七章 本科层次应用型创新人才培养的教学改革（二）207
第一节 营造创造性教学的气氛与环境207
第二节 培养大学生的创新意识216
第三节 创造性教学评价体系的构建223
第四节 创造型教师队伍的培育230
第八章 本科层次应用型创新人才培养的德育改革240
第一节 德育改革问题的提出及对相关实践研究的思考241
第二节 大学生的态度教育246
第三节 大学生的价值教育252
第四节 大学生的社会主义核心价值观教育259
第九章 本科层次应用型创新人才培养的党建改革266
第一节 党建改革问题的提出及对相关实践研究的思考266
第二节 新建地方本科高校学习型党组织的创建268
第三节 新建地方本科高校院系“三型”基层党组织的创建277
第四节 正确实施高校党委领导下的校长负责制283
第五节 改革规范民办本科高校的党建工作295
第六节 公办本科高校与民办本科高校党建的结对共建301
参考文献309
后记312