图书介绍

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教师职业素养提升手册
  • 谢巍著 著
  • 出版社: 北京:中国纺织出版社
  • ISBN:7518045648
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:162页
  • 文件大小:39MB
  • 文件页数:171页
  • 主题词:教师素质-研究

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图书目录

第一章 教师职业理念1

第一节 教育观1

一、教育观与素质教育观1

二、素质教育的目标与要求2

三、开展素质教育的途径和方法3

四、素质教育与应试教育的区别4

第二节 学生观5

一、“人的全面发展”的思想5

二、“以人为本”的学生观6

第三节 教师观8

一、对教师职业的认识8

二、教师专业化和教师的专业发展12

三、教师的专业素养16

四、教师职业的责任与价值22

第二章 教育法律法规25

第一节 教育法律法规概述25

一、教育法25

二、教育法的渊源25

第二节 我国主要教育法律法规解读27

一、《中华人民共和国教育法》27

二、《中华人民共和国义务教育法》37

三、《中华人民共和国教师法》43

四、《中华人民共和国未成年人保护法》48

五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》54

六、《学生伤害事故处理办法》57

七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》58

第三节 教师、学生的权利和义务60

一、教师的权利和义务60

二、学生的权利和义务61

第三章 教师职业道德规范63

第一节 教师职业道德63

一、《中小学教师职业道德规范》63

二、《中小学班主任工作条例》65

第二节 教师职业行为67

一、教师职业行为规范的概念67

二、教师职业行为规范的特点68

三、教师职业行为规范的主要内容68

第四章 教师文化素养71

第一节 历史文化素养71

一、中国历史71

二、世界历史81

第二节 科学技术素养82

一、中国主要科技成就82

二、外国主要科技成就87

三、生活中的科学常识集萃88

第三节 传统文化素养93

一、传统思想文化93

二、古代教育94

三、古代称谓96

四、神话故事与历史典故97

五、科举制度98

六、天文历法100

第四节 文学素养102

一、中国文学名家名作102

二、外国文学名家名作108

第五节 艺术素养119

一、书法119

二、绘画121

三、雕塑122

四、建筑125

五、音乐131

六、中国戏曲134

七、电影136

第五章 教师基本能力141

第一节 信息处理能力141

一、工具书检索信息能力141

二、网络信息检索与交流能力141

三、信息筛选、分类、管理、应用能力142

第二节 逻辑思维能力143

一、逻辑思维的定义143

二、逻辑思维的形式144

三、逻辑思维的过程145

四、逻辑思维的规律146

第三节 阅读理解能力147

一、理解阅读材料中重要概念或句子的含义147

二、阅读材料信息的筛选与整合147

三、分析文章结构,把握文章思路148

四、归纳内容要点,概括中心意思149

五、分析概括作者在文中的观点态度149

第四节 写作能力150

一、常用文体写作150

二、谋篇布局152

三、语言表达和修辞手法154

参考文献159

一、专著159

二、电子文献161

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