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德国职业教育双元制中国本土化创新研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![德国职业教育双元制中国本土化创新研究](https://www.shukui.net/cover/75/34519113.jpg)
- 《德国职业教育双元制中国本土化创新研究》编写组编著 著
- 出版社: 北京:人民出版社
- ISBN:7010186545
- 出版时间:2017
- 标注页数:268页
- 文件大小:39MB
- 文件页数:281页
- 主题词:职业教育-研究-德国;职业教育-研究-中国
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图书目录
第一章 他山之石:德国“双元制”职业教育模式解构1
第一节 德国“双元制”职业教育模式的内涵2
一、法律维度2
二、经费维度4
三、目标维度7
四、教学维度9
第二节 德国“双元制”职业教育模式的要素12
一、专业12
二、课程20
三、教学25
四、考核32
五、师资39
六、管理42
第三节 德国“双元制”职业教育模式的特征48
一、双元性49
二、职业性52
三、全纳性56
四、产学合作60
第二章 需求澄明:我国制造业的人才需求62
第一节 制造业是我国的核心战略产业63
一、制造业是强国的骨骼63
二、制造业是转型升级的重点66
三、高端制造业是经济新增长点70
第二节 我国制造业的人才需求75
一、技术技能型人才对制造业的支撑作用75
二、制造业的人才需求的结构特征77
三、制造业对人才的素质和能力要求83
第三章 借鉴思考:德国职业教育“双元制”本土化可行性分析92
第一节 中德战略合作93
一、中德战略合作概况93
二、中德制造业合作98
三、中德职业教育合作102
第二节 中德职业教育与制造业的关联108
一、德国职业教育服务于制造业的情况108
二、我国职业教育服务于制造业的情况113
三、两国职业教育服务于制造业的情况比较118
第三节 德国“双元制”职业教育模式的可借鉴性121
一、德国“双元制”的一般经验122
二、世界各国对德国“双元制”的借鉴127
三、我国对德国“双元制”的研究与借鉴132
第四章 路径选择:基于德国“双元制”的理虚实一体人才培养模式138
第一节 理虚实一体模式的来源139
一、人才培养模式是什么139
二、德国“双元制”是什么145
三、理虚实一体模式147
第二节 理虚实一体模式的理念148
一、以技术应用为价值追求148
二、以国际化高端技术人才为目标151
三、以技术单元为教学单位154
四、“工匠精神”贯穿全过程156
第三节 理虚实一体模式的要点159
一、课程体系161
二、教学模式168
三、评价体系173
四、产教合作模式179
五、师资队伍181
第五章 实践剪影:成都工业职业技术学院的探索185
第一节 人才培养的顶层设计186
一、成都市制造业人才需求分析186
二、成都市“中德战略合作”资源194
三、人才培养整体设计思路200
第二节 实施措施201
一、产业园区办学202
二、跨企业培训中心213
三、“三育”协同226
四、学业考评体系232
五、校企互通的师资239
第三节 实施案例——装备制造学院246
一、培养实践246
二、方案展示251
三、人才培养成效257
参考文献260