图书介绍
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![哈佛学习方法教你赢在起点](https://www.shukui.net/cover/72/34493679.jpg)
- 宇玲,柯迪编译 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江科学技术出版社
- ISBN:9787538880441
- 出版时间:2014
- 标注页数:202页
- 文件大小:26MB
- 文件页数:210页
- 主题词:学习方法-青少年读物
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图书目录
学习方法决定未来1
哈佛大学学习方法核心观念2
学习能力决定未来成就7
优秀的学习方法让他们走进哈佛12
确立学习目标13
孩子有明确的学习目标吗16
对学习目标须有正确认识19
如何处理兴趣与学习目标之间的矛盾26
合理的学习动机能使学习目标更明确28
确定学习目标的三种方法33
培养学习热情39
孩子热爱学习吗40
孩子为什么会讨厌学习42
如何帮助孩子找回学习热情46
美国式的“兴趣教育”55
开发大脑的潜能59
孩子的大脑优势在哪里60
开发右脑潜能的几种方法66
用图形思维进行右脑学习69
科学用脑能提高孩子的学习效率73
注意力的培养79
孩子能集中注意力吗80
如何消除分散注意力的环境因素83
如何改善影响注意力的心理因素86
了解大脑的工作规律有助于集中注意力88
训练孩子注意力的几种方法92
培养良好的思维习惯97
孩子具有良好的思维习惯吗98
阻碍思维习惯良好发展的观念100
如何培养孩子的发散思维105
掌握科学的思维方法108
制订学习计划113
孩子学习有计划性吗114
制订学习计划要因人而异118
如何制订一份科学的学习计划122
如何督促孩子执行学习计划126
让记忆成为乐事129
孩子的记忆能力如何130
高效记忆需要遵循哪些原则133
辅助记忆的科学方法有哪些137
调整孩子的作息和饮食141
学会高效阅读145
孩子有良好的阅读习惯吗146
如何培养孩子对阅读的兴趣149
高效阅读需要遵循哪些原则153
SQ3R读书法157
美国式的“阅读教育”161
参与合作性学习165
孩子有合作性学习的意识吗166
如何进行合作性学习168
合作性学习可让孩子的思想“增值”170
怎样指导孩子进行合作性学习172
美国式的“合作性学习”175
利用互联网学习179
孩子有利用互联网学习的意识吗180
常见的互联网学习方式有哪几种182
如何正确引导孩子利用互联网学习185
科学应对考试189
孩子有良好的应试心态吗190
如何以积极的心态应对考试193
考试时应注意哪些事项196
考试后如何分析试卷200