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第一章 社会主义市场经济与人际关系1

第一节 人际关系的内涵、分类与特点1

一、人际关系的内涵1

二、人际关系的分类2

三、人际关系特点5

第二节 不同社会经济形态人际关系特点8

一、自然经济及其人际关系特点8

二、市场经济及其人际关系特点9

三、社会主义市场经济及其人际关系特点12

第三节 加强社会主义新型人际关系建设14

一、加强社会主义新型人际关系建设的意义14

二、建立社会主义新型人际关系的主要障碍15

三、建立和发展社会主义新型人际关系是长期的任务17

本章参考文献18

第二章 社会网络与人际关系19

第一节 社会网络概述19

一、社会网络19

二、社会网络研究的理论贡献23

三、社会网络的研究应用27

第二节 社会网络分析的基本概念28

一、社会网络分析的基本概念28

二、自我中心网络和整体网络29

第三节 社会网络分析的数据类型31

一、数据的基本类型31

二、关系数据的表示法31

第四节 社会网络建模及常用软件33

一、社会网络建模33

二、社会网络分析常用软件33

本章参考文献35

第三章 90后大学生群体社会网络分析38

第一节 班级的产生与发展38

一、班级的概念38

二、大学班级内的人际交往39

第二节 大学生班级群体的资料收集40

一、资料的收集方法40

二、调查问卷的设计41

三、研究样本的基本情况42

第三节 90后大学生班级人际关系模型43

一、班级人际关系网络的关系结构图44

二、班级人际关系的群体性分析47

第四节 班级“意见领袖”和影响力50

一、“意见领袖”和班级群体关系50

二、班级人际关系中的核心性分析53

第五节 班级群体中心性分析55

一、程度中心性分析56

二、中介性分析57

三、中间中心度的等级嵌套分析58

第六节 成员属性对班级中的位置影响59

一、大学生在网络中的虚拟人际关系59

二、班级成员属性对群体性的影响62

三、关系网络的相关性分析63

第七节 班级管理的新概念63

一、社会网络在班级管理中的作用63

二、传播学在班级管理中的应用66

三、Z理论67

四、通过素质拓展等团体辅导优化大学生群体人际关系68

本章参考文献71

第四章 90后大学生与社会关系73

第一节 社会支持与人际关系73

一、社会支持研究73

二、人的社会属性与社会关系75

第二节 大学生的社会支持网模式76

一、大学生就业支持关系社会网络分析77

二、大学生情感支持关系社会网络分析80

三、大学生物质支持关系社会网络分析81

四、大学生合作支持关系社会网络分析84

第三节 社会支持网络的特点分析85

一、亲密性与孤立性的朋辈关系86

二、社会定位转变中的师生关系87

三、依赖性与独立性并存的家庭关系88

四、虚幻“幸福”的网络关系89

本章参考文献89

第五章 社会网络视角下的大学生社团与大学生人际交往91

第一节 大学生社团的产生和发展91

一、国外大学生社团的产生和发展91

二、国内大学生社团的产生与发展92

第二节 大学生与学生社团的社会属性93

一、大学生社团存在的必要性93

二、访谈实录94

第三节 大学生社团的社会资本与人际关系结构95

一、大学生社团的社会资本95

二、大学生社团的知识共享与人际关系96

三、学生社团社会网络实证分析97

第四节 大学生社团改进措施101

一、社会网络分析在学生社团管理中的作用101

二、社团影响力扩大的途径与方法101

三、学生社团社会资本的构建102

本章参考文献104

第六章 人际关系的思想政治工作调节106

第一节 思想政治工作及其人际关系的调节功能106

一、思想政治工作及其特点106

二、思想政治工作调节人际关系的功能107

第二节 人际关系思想政治工作调节的原则与方法108

一、90后大学生人际关系类型与特点109

二、调节师生关系、同学关系和代际关系的原则113

三、人际关系思想政治工作调节的方法118

第三节 人际关系思想政治工作调节的宏观艺术与微观艺术120

一、人际关系思想政治工作调节的宏观艺术120

二、人际关系思想政治工作调节的微观艺术121

本章参考文献123

第七章 人际关系的心理调节124

第一节 90后大学生人际交往常见心理问题124

一、自傲心理与自我封闭心理125

二、孤独心理与自卑心理126

三、害羞心理与恐惧心理127

四、嫉妒心理与报复心理128

第二节 90后大学生人际关系的心理调适129

一、良好的心理素质是建立和发展和谐人际关系的重要条件129

二、自觉培养健康心理130

三、学会心理调适促进心理健康131

第三节 90后大学生人际交往能力的提升132

一、人际交往的特点和作用133

二、掌握人际沟通的技巧134

三、讲究交往礼仪和规则134

四、正确对待竞争与合作134

五、珍惜和发展纯真的友谊135

本章参考文献136

第八章 人际关系的道德调节137

第一节 道德及其人际关系的调节功能137

一、道德及其与法律的联系与区别137

二、人际道德关系及其特点139

三、道德调节人际关系的功能139

第二节 不同社会形态道德对人际关系的调节141

一、原始社会道德对人际关系的调节141

二、奴隶社会与封建社会道德对人际关系的调节142

三、资本主义社会道德对人际关系的调节143

四、我国社会主义道德对人际关系的调节143

第三节 善于运用道德力量调节人际关系145

一、充分发挥道德评价的作用145

二、加强道德教育，锤炼个人品德147

三、树立和践行社会主义荣辱观151

四、培育和践行社会主义核心价值观152

本章参考文献154

第九章 人际关系的法律调节155

第一节 法律及其人际关系的调节功能155

一、法律是一种特殊的社会规范155

二、人际法律关系及其构成要素156

三、法律调节人际关系的功能159

第二节 不同社会形态法律对人际关系的调节160

一、奴隶制与封建制国家法律对人际关系的调节160

二、资本主义国家法律对人际关系的调节161

三、社会主义国家法律对人际关系的调节162

第三节 学会运用法律调节人际关系163

一、树立社会主义法治观念，加强社会主义法律修养163

二、善于运用法律武器调节人际关系167

本章参考文献169