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第一章 整合创意1

1.1 获得创意2

1.2 整理你的创意3

1.3 索引卡的用法4

1.4 故事大纲5

1.5 故事梗概6

1.6 记日记8

1.7 故事调查9

1.8 自我记录11

1.9 水到渠成12

1.10 写作软件13

1.11 没有金科玉律15

1.12 在创作过程中始终如一15

课后实践16

第二章 三幕剧——为何需要？如何运用？19

2.1 三段式结构20

2.2 建置22

创建背景22

从影像开始23

从第一页开始确定风格24

找到“催化事件”26

提出核心问题28

2.3 第一幕的发展29

节拍30

2.4 创造转折点31

2.5 第二幕的发展31

第二个转折点32

2.6 聚焦第三幕34

大结局35

2.7 中点场景35

2.8 片头字幕37

2.9 剧本的结构到底长什么样？39

2.10 但又怎么样？42

2.11 结构出了什么问题？44

课后实践46

第三章 次要情节有什么用？49

3.1 你究竟需要多少次要情节？50

3.2 一个次要情节该花多少时间？51

3.3 次要情节的结构52

3.4 拆解《尽善尽美》54

A 故事：梅尔文逐渐好转54

B 故事：梅尔文和卡罗尔55

C 故事：梅尔文和西蒙55

D 故事：梅尔文和狗56

E 故事：梅尔文和斯宾斯56

F 故事：西蒙和他的艺术57

3.5 创造短小精悍的次要情节58

3.6 次要情节存在的问题59

课后实践59

第四章 第二幕——如何保持故事前进63

4.1 第二幕是做什么用的？63

4.2 剧本的推动力是什么65

4.3 动作点66

4.4 运用暗含场景67

4.5 阻碍68

4.6 多少阻碍才算太多？69

4.7 枝节70

4.8 剧情逆转71

4.9 转折72

4.10 构建和形成场景74

4.11 创造场景段落75

4.12 推动力的问题79

课后实践80

第五章 建立视点83

5.1 第一人称的视点83

5.2 第二人称（双人）视点86

5.3 第三人称（全知）视点87

5.4 选择视点88

5.5 分析《换子疑云》88

5.6 视点可能会出现的问题90

5.7 运用画外音91

5.8 故事画外音93

5.9 画外音会出什么样的问题95

5.10 运用闪回96

闪回会出现什么样的问题？97

闪前98

5.11 交叉剪辑的场景98

课后实践101

第六章 建立场景103

6.1 场景的观念103

6.2 该用哪些场景，在哪里用107

6.3 展示的场景112

6.4 何处开始一个场景？何处结束一个场景？115

6.5 对比场景116

6.6 场景会出什么问题？117

课后实践118

第七章 创造结构紧密的剧本121

7.1 伏笔121

7.2 循环的主旨125

7.3 重复和对比126

7.4 整合剧本中存在的问题127

课后实践128

第八章 让剧本商业化131

8.1 取得商业成功的三要素134

8.2 如何找到和观众的连接点135

普适性观念135

通过时事找到商业上的吸引力137

让故事个人化139

探索社会问题141

8.3 通过危险来连接观众141

提升利害关系145

8.4 传达主题146

8.5 商业化过程中面临的问题149

课后实践149

第九章 平衡影像和对白151

9.1 它看起来像什么？152

加入你的想象力153

创造电影隐喻154

9.2 选择和运用对白155

对白阐明角色的功能156

创造重要的故事信息160

对白展现角色的声音160

在对白中融入意义162

运用比喻163

创造潜台词163

9.3 影像和对白出了什么问题？165

课后实践167

第十章 从动机到目标：找到角色的核心169

10.1 动机170

10.2 目标172

10.3 动作173

10.4 角色核心问题174

课后实践175

第十一章 找到冲突179

11.1 冲突的类型180

内心冲突180

关系冲突181

社会冲突182

情境冲突182

自然冲突183

族群冲突184

11.2 解决冲突185

11.3 冲突的问题186

课后实践187

第十二章 创造多维度、可转换的角色189

12.1 表象：角色的样子190

12.2 思考：人生观和态度191

12.3 行动：决定和动作193

12.4 感觉：情感生活和情感反应194

维度链条196

12.5 创造多维度角色过程中存在的问题196

12.6 转变弧光196

课后实践200

第十三章 角色功能203

13.1 主要角色204

主人公204

反角205

恋爱对象206

13.2 配角206

催化角色206

密友207

13.3 增加故事维度的角色208

插科打诨的角色208

对比性角色208

13.4 主题性角色209

平衡角色209

“心声”角色210

编剧视点角色210

观众视点角色211

13.5 次要角色212

陪衬角色212

13.6 《阳光小美女》中角色的功能213

13.7 角色功能中存在的问题215

课后实践216

第十四章 案例研究：编剧保罗·哈吉斯自述219

缘起219

准备220

写作的过程221

获得创意222

电视与电影222

写作的挑战223

给编剧的建议225

出版后记227