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CONTENTS1

专业信息阅读方法1

A以经济为课题的学习3

经济学4

国际经济与贸易5

财政学6

金融学7

保险8

职业故事——纳税服务人员的一天9

职业故事——银行综合客户经理的一天10

B以法律、社会为课题的学习11

法学12

社会学13

政治学与行政学14

国际政治15

公安学类16

职业故事——律师的一天17

职业故事——使馆领事的一天18

职业故事——民警的一天19

C以教育、心理为课题的学习20

教育学21

学前教育学22

特殊教育学23

教育技术学24

体育学类25

心理学26

职业故事——幼儿园教师的一天27

职业故事——心理咨询师的一天28

职业故事——市场研究专员的一天29

D以语言、文化、艺术为课题的学习30

中国语言文学类31

外国语言文学类32

新闻学33

广告学34

编辑出版学35

美术学（绘画、雕塑）36

艺术设计37

导演38

职业故事——动画设计师的一天39

职业故事——网站编辑的一天40

职业故事——翻译的一天41

E以哲学、历史为课题的学习42

哲学43

历史学44

考古学45

F以生物、农业为课题的学习46

生物科学47

生物工程48

农学49

园艺50

林学51

动物科学52

动物医学53

水产养殖学54

职业故事——畜牧兽医师的一天55

职业故事——生化实验助理的一天56

G以自然为课题的学习57

天文学58

地质学59

地理科学60

地球物理学61

大气科学62

海洋科学63

环境科学64

生态学65

石油上程66

资源勘查工程67

热能与动力工程68

水利水电工程69

职业故事——大学地理教师的一天70

职业故事——地理科研人员的一天71

H以医药、卫生为课题的学习72

基础医学73

预防医学74

临床医学75

医学检验76

口腔医学77

中医学78

护理学79

药学80

职业故事——外科医生的一天81

职业故事——药剂师的一天82

职业故事——口腔科医生的一天83

Ⅰ以管理为课题的学习84

信息管理与信息系统85

工业工程86

工程管理87

工商管理88

市场营销89

会计学90

财务管理91

人力资源管理92

旅游管理93

行政管理94

公共事业管理95

劳动与社会保障96

土地资源管理97

农业经济管理98

图书档案学类99

物流管理100

职业故事——工业工程师的一天101

职业故事——人力资源经理的一天102

职业故事——物流经理的一天103

职业故事——导游的一大104

职业故事——财务经理的一天105

J以理学原理为课题的学习106

数学与应用数学107

物理学类108

化学类109

理论与应用力学110

统计学111

职业故事——数据分析员的一天112

职业故事——大学物理教师的一天113

职业故事——软件工程师的一天114

K以电子、电气、计算机、通信为课题的学习115

微电子学116

光信息科学与技术117

电气工程及其自动化118

自动化119

电子信息工程120

通信工程121

计算机科学与技术122

职业故事——电气工程师的一天123

职业故事——电信工程师的一天124

职业故事——网络管理员的一天125

L以建筑、土木为课题的学习126

建筑学127

城市规划128

土木工程129

测绘工程130

环境工程131

职业故事——建筑师的一天132

职业故事——室内设计师的一天133

M以工程为课题的学习134

材料科学类135

冶金工程136

工业设计137

机械设计制造及其自动化138

测控技术与仪器139

航空航天类140

武器类141

船舶与海洋工程142

化学工程与工艺143

食品科学与工程144

服装设计与工程145

印刷工程146

轻化工程147

包装工程148

纺织工程149

交通运输类150

农业工程类151

车辆工程152

职业故事——机械工程师的一天153

职业故事——车辆设计工程师的一天154

附录一：专业索引155

附录二：106种专业与教育部1998年颁布的“普通高等学校本科专业目录”对照表157

附录三：近年来热点及新兴专业选登161

附录四：方正测评简介162