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新课程教学设计 语文 七年级
  • 刘泽兴主编;朱写书;王伟,石文英等编 著
  • 出版社: 北京:群言出版社;北京:华文出版社
  • ISBN:7800803236
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:186页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:197页
  • 主题词:语文课-教案(教育)-初中

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图书目录

目录1

研究新课程探索新课程1

实践新课程建构新课程(代序)1

问渠哪得清如许,为有源头活水来1

——关于新课程的语文教学设计1

第一章让学生感悟语文、感悟人生9

——关于写人记事类课文的教学设计9

《心声》的教学设计14

《我的老师》的教学设计20

《走一步,再走一步》的教学设计24

《忆读书》的教学设计26

《空城计》的教学设计29

《羚羊木雕》的教学设计33

《勇气》的教学实录35

第二章世界,原来如此美丽41

——误写景状物类文章的教学设计41

《春》的教学设计45

《济南的冬天》的教学设计50

《山中访友》的教学设计55

《夏》的教学设计59

《石榴》的教学设计63

第三章展开想像的翅膀67

——如何进行童话、科幻作品的教学设计67

《犟龟》的教学设计74

《皇帝的新装》的教学设计77

《七颗钻石》的教学设计79

《基因畅想》的教学设计84

《如果人类也有尾巴》的教学设计90

第四章转变观念,突破、创新98

——谈说明文的教学设计98

《苏州园林》的教学设计103

《国宝——大熊猫》的教学设计106

《珍奇的稀有动物——针鼹》的教学设计(一)109

《珍奇的稀有动物——针鼹》的教学设计(二)112

第五章让学生感受古典文学的魅力118

——关于古诗文的教学设计118

《蔡勉旃坚还亡友财》的教学设计123

《三峡》的教学设计127

《期行》的教学设计129

《卖油翁》的教学设计131

《古代诗歌五首》的教学设计133

第六章让学生体验写作的快乐138

——关于作文课的教学设计138

写作思维训练的教学设计144

学习写景的教学设计158

学习写人的教学设计163

第七章语文的外延等于生活的外延167

——关于语文综合性学习的教学设计167

调查社会用字的教学设计176

“今日鹿泉”图片展活动的教学设计178

口语交际——采访任课教师活动的教学设计180

“时事要闻”回放活动的教学设计182

语文综合性学习与校本课程开发相结合的设计183

参考书目186

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