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天才的起点 0-3岁幼儿智能启发游戏
  • 蒙台梭利教育组编著 著
  • 出版社: 兰州市:兰州大学出版社
  • ISBN:7311017904
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:299页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:312页
  • 主题词:儿童心理学

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图书目录

前言1

第一章 认识宝宝的思想感觉世界1

1.智能启发的起源2

◆婴儿五官的形成2

◆胎儿具有惊人的能力2

◆脑的成长期在出生后一年会终止3

◆母胎内的环境5

◆妊娠8个月时的重要事项6

2.激发胎儿智能的方法6

◆加深与胎儿关系的方法8

◆F·邦迪卡博士的脂教法12

◆请医生确认胎位14

3.影响新生儿大脑的方法14

◆出生后两小时的重要性14

◆婴儿开始意识母亲时15

◆婴儿吸吮的好处17

◆新生儿智能启发法19

◆出生后的两天非常重要19

◆利用圆形图案让婴儿练习“看”22

◆刚出生婴儿的兴趣是什么22

◆成长过程的重要检查法24

4.智能启发可使婴儿的情绪趋于稳定25

◆日常生活的基本约束25

◆“休养”是妈妈的重要工作26

◆婴儿能够安眠的条件29

◆父亲的育婴时间表30

◆适度刺激婴儿大脑的游戏31

◆抚摸的方法不一样,婴儿的感觉也不同31

◆促进神经成长的俯卧姿势33

◆任何婴儿都能做到的方法35

◆婴儿对厌恶的游戏会发出讯号37

第二章 0~18个月婴儿智能启发游戏39

1.0~18个月的发展阶段期观察40

◆0~1个月/一天的大部分时间都在睡眠中度过40

◆1~4个月/表情生动、活泼41

◆5~8个月/有了力气、探讨精神相当旺盛44

◆9~10个月/会到处爬行,扩展兴趣领域46

◆11~14个月/充满好奇心地到处走动49

◆15~18个月/动作变得正确、灵巧51

2.婴儿不同发展阶段的智能启发游戏55

◆睡眠时期(0~4个月)55

◆会坐的时期(5~8个月)86

◆爬行时期(9~10个月)119

◆站立时期(11~14个月)141

◆摇晃学步期(15~18个月)163

第三章 1~3岁幼儿智能启发游戏190

1.1~3岁的发育观察阶段191

◆1岁时期活泼好动、好奇心很强191

◆2岁时期自我意识开始萌芽、反抗的次数也愈来愈频繁196

◆3岁时期与玩伴的游戏机会增多,进而学会了社交性201

2.不同能力·幼儿的智能游戏205

◆提升语言能力的游戏205

◆提升数字能力的游戏221

◆提升运动能力的游戏232

◆提升造型能力的游戏245

◆提升音乐能力的游戏260

◆培养感性的游戏265

◆用智力测验来训练脑力270

3.幼儿的才能与早期教育287

◆才能不等于智能287

◆如何培育孩子的才能288

◆什么环境才能展示孩子的才能289

◆不可急于对幼儿实施早期教育290

4.亲子共同来做有趣的成长测验291

◆运动能力291

◆手的运动与探索292

◆情绪与社交性294

◆生活习惯295

◆语言296

◆各种能力均衡发展相当重重297

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