图书介绍
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- 李伟明主编 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：7810792040
- 出版时间：2002
- 标注页数：290页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：309页
- 主题词：教学研究(学科: 中小学) 教学研究
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图书目录
序1
从研究性学习入手 全面推进高中新课程改革1
第一部分 学校思考与探索3
让学生自主学习3
积极参与，有序实施9
自主开放，专题研究18
全员参与，求和创新27
实践探索、规范管理34
精心设计，全面推行38
开展研究性学习，提高学生心理素质47
让孩子从小学会研究52
分段实施，重点突出57
第二部分 研究性学习挑战今日教师65
信息技术与研究性学习的整合探索65
在研究中学习，在学习中研究81
让学生拥有自己的头脑89
中学数学研究性学习开展的探索94
基于网络的英语研究性学习105
高中思想政治课教学中的研究性学习113
高中历史教学如何开展研究性学习119
物理课堂教学中的研究性学习策略128
基于社区资源的生物课堂外的研究性学习134
综合科复习教学中开展研究性学习138
第三部分 案例设计145
课题设计145
“百佳”的成功之道145
设计中学生营养餐单152
中学生读书倾向调查报告164
内蒙访古173
学生自主百科知识探索178
走进西关——了解西关的饮食文化183
究竟谁是抗日战争的中流砥柱？193
为什么麦当劳这么受欢迎？205
算盘的认识216
项目设计223
回收利用废旧电池中的有用物质223
你想拥有健康、美丽的头发吗？235
《原电池原理》教学实录242
转基因农作物的利与弊250
水火箭的研制与发射260
天气为什么这么热？264
保护生态环境275
小车能在墙壁上行驶284
后记289