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教育统计与测量
  • 辽宁省高等教育自学考试委员会编;魏华忠、周仁来、马健生编著 著
  • 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
  • ISBN:7810423746
  • 出版时间:1999
  • 标注页数:410页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:414页
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图书目录

第一章 绪论1

第一节 教育统计学概述1

第二节 统计学的几个基本概念3

第二章 数据的整理6

第一节 数据6

第二节 数据的整理8

第三章 描述统计26

第一节 集中量数26

第二节 差异量数37

第三节 地位量数45

第四节 相关量数54

第四章 概率与分布75

第一节 概率75

第二节 分布79

第五章 抽样分布与统计推论96

第一节 抽样方法96

第二节 抽样分布98

第三节 总体参数估计105

第六章 假设检验116

第一节 假设检验的原理与步骤116

第二节 样本与总体的差异检验122

第三节 两总体均数量的差异显著性检验127

第四节 其他统计量的差异显著性检验136

第七章 方差分析与F检验142

第一节 方差分析的基本原理142

第二节 单因素完全随机化设计的方差分析147

第三节 双因素完全随机化设计方差分析156

第八章 X2检验165

第一节 拟合性检验165

第二节 独立性检验172

第九章 教育测量概述182

第一节 关于教育测量182

第二节 教育测验188

第三节 教育测验的编制201

第四节 良好的教育测验应具备的条件213

第十章 测验题目的质量鉴定218

第一节 测题的难度分析218

第二节 测题的区分度分析226

第三节 目标参照测验的测题分析234

第四节 测题的分析程序237

第十一章 测验的效度鉴定242

第一节 测验的方法及其估计方法242

第二节 信度的相关问题254

第十二章 测验的效度鉴定261

第一节 测验的效度261

第二节 效度的应用274

第十三章 测验分数的处理286

第一节 处理测验分数的必要性286

第二节 测验分数的转换288

第三节 测验分数的解释301

第四节 测验分数的合成301

第十四章 智力测验310

第一节 智力概述310

第二节 个别智力测验325

第三节 团体智力测验337

第十五章 人格测验345

第一节 人格测验的内容345

第二节 投射测验346

第三节 自陈量表355

第十六章 潜能发展测验367

第一节 性向区别测验367

第二节 职业兴趣测验369

参考文献376

统计用表378

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