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![运动训练的哲学](https://www.shukui.net/cover/51/30003603.jpg)
- 邓运龙,赵昆华,邓婕著 著
- 出版社: 北京:学苑出版社
- ISBN:9787507747560
- 出版时间:2015
- 标注页数:198页
- 文件大小:65MB
- 文件页数:208页
- 主题词:运动训练-体育理论-哲学理论
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图书目录
1训练观念:运动训练的哲学1
1.1 训练观念的定义1
1.2 训练观念的实质2
1.3 训练观念的作用3
2体育竞赛要善于从《孙子》里汲取思想营养6
2.1 琢磨训练,首先需要研究人的规律,研究“选手的生存道理”6
2.2 善于总结、敢于反思,提炼出思想才能实现“打一仗前进一步”8
2.3 训练竞赛是科学与艺术的统一,“判断力胜于理解力”9
3竞技体育比赛的不确定性及其与确定性的统一10
3.1 引言10
3.2 竞技体育是不确定性的王国10
3.3 把握竞技体育比赛的不确定性与确定性的统一是比赛取胜的关键13
4竞技体育运动中的“九个关键点”19
4.1 训练导向19
4.2 训练安排20
4.3 训练效果22
5从思维中非理性因素到直觉思维再到运动直觉思维25
5.1 思维中的非理性因素26
5.2 非理性因素中的直觉思维31
5.3 直觉思维中的运动直觉思维37
6运动训练的项目规律与训练规律及其基本体系43
6.1 项目规律与训练规律的基本体系44
6.2 项目规律与训练规律的实质46
6.3 运动训练的实质与途径51
7运动训练的本质属性及其基本类型61
7.1 项目特性及其专项化训练62
7.2 训练个性及其个性化训练65
7.3 比赛烈性及其实战化训练69
8运动素质训练活动和竞技能力发展中的基本关系递进要求与总体趋势77
8.1 运动素质、训练活动和竞技能力的基本内涵77
8.2 运动素质、训练活动和竞技能力发展中一般与特殊的基本关系78
8.3 运动素质、训练活动和竞技能力发展在不同实力层面队员的递进要求84
8.4 运动素质、训练活动和竞技能力发展的总体趋势89
9主导竞技能力93
9.1 提出背景93
9.2 主导竞技能力的内在实质与表达方式94
9.3 主导竞技能力的理论价值与实践意义101
10认识与发展核心竞技能力113
10.1 提出背景113
10.2 认识核心竞技能力113
10.3 发展核心竞技能力115
11辨练施训的训练原则123
11.1 辨练施训的重要意义124
11.2 辨练施训的哲学原理125
11.3 辨练施训的基本内容126
12竞技能力开发的“择优”思想与方法132
12.1 竞技能力开发的“择优”思想与方法的认识基础133
12.2 竞技能力开发的“择优”思想与方法的指导方针134
12.3 竞技能力开发的“择优”思想与方法的实施内容140
13基于功能属性的竞技状态实质153
13.1 竞技状态的属性指向153
13.2 人体功能活动的基本特征155
13.3 现代科学和哲学对世界认识的深化是深刻把握竞技状态实质的金钥匙160
14运动员、教练员的不同类型与不同对策171
14.1 运动员的类型171
14.2 教练员的类型172
14.3 教练员的优化对策174
15周期性竞速运动的项目本质特征与关键技术途径177
15.1 周期性竞速运动的项目本质特征178
15.2 周期性竞速运动的关键技术途径180
16正确认识和把握功能训练需要借鉴临床思维方法186
17训练伤分类防控系统及其筛查干预方法191
17.1 提出背景191
17.2 训练伤分类防控系统192
17.3 控制损伤首要风险因素在于治疗后的康复锻炼和功能动作评估197