图书介绍
教师那些事儿 5 课堂教学那些事儿PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐世贵，刘建昌主编；刘晓静，吕维智副主编 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：7530963722
- 出版时间：2011
- 标注页数：168页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：176页
- 主题词：
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图书目录
上好课应以正确的教育思想为支撑2
问题1为什么说思想是课堂的风骨2
问题2是教知识，还是促发展5
问题3是“学”为“教”服务，还是“教”为“学”服务7
问题4为什么要从“重知识”向“重情知”转化10
问题5教材和课程是一回事吗13
教师怎样有效研读教材18
问题6教师怎样有效研读课程标准18
问题7教师如何有效研读教材20
问题8教师怎样开发利用课程资源，创造性使用教材24
教师怎样读懂学生31
问题9教师为什么要重视研究学生31
问题10研究学生什么33
问题11怎样去研究学生35
怎样优化课堂设计39
问题12怎样组织处理教材39
问题13如何制定有效的教学目标43
问题13怎样设计课堂结构45
问题14怎样设计教学过程49
问题15怎样进行有效课堂提问设计56
问题16怎样选择有效教学手段59
教师怎样读懂课堂63
问题17课前乱成一锅粥怎么办63
问题18什么是小组合作学习68
问题19怎样有效组织小组合作学习72
问题20在小组合作学习中教师扮演什么角色76
问题21怎样处理课堂偶发事件80
问题22如何调整课堂节奏85
怎样对学生进行课堂学习指导91
问题23怎样培养和激发学生的学习兴趣91
问题24怎样帮助学生提高学习效率95
问题25怎样培养学生的良好学习习惯99
有效课堂评价艺术104
问题26教师为什么要学会赏识学生104
问题27并非赞美就是对学生的真赏识108
有效教学是教师一生的追求112
问题28怎样看待当前低效无效课堂的表现112
当前有哪些有代表性的课堂教学改革思想和方法123
问题29目前有代表性的课堂教学改革经验有哪些123
问题30怎样扎实有效地学习外地课堂教学经验129
真正的教学艺术都是个性化的134
问题31教师为什么要重视发展教学个性134
问题32教师怎样发展教学个性136
问题33怎样让自己的教学形成风格139
问题34怎样尝试建构自己的教学模式142
在听课、评课中找到上课的灵感和差距149
问题35教师为什么要重视听课、评课149
问题36教师怎样听课152
问题37怎样评析一节课158
问题38听课、评课要重视教学反思165
参考文献168