图书介绍
决定一堂课的关键PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 柳秀梅编著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560260327
- 出版时间：2010
- 标注页数：248页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：256页
- 主题词：语文课－高中－教学参考资料
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图书目录
第一章 充满理想的课堂教学1
第一节 享受美好的生活1
第二节 学习什么是幸福生活4
第三节 教学必须是有效教学28
第二章 课堂中的师生关系解析——教师控制与学生自主37
第一节 教师控制：传统师生关系和其在现代的新趋势37
第二节 学生自主：学生主体地位的丧失和其在现代的新目标40
第三节 重新解释师生关系46
第四节 师生关系手册53
第三章 有效率地转变教学方式58
第一节 手脑并重，活跃课堂58
第二节 构建民主、和谐的管理模式63
第三节 有效率地激发学生发散思维69
第四节 理论和实践相结合74
第五节 培养学生自学能力79
第四章 备课概述86
第一节 备课的种类和步骤86
第二节 确定教学目标91
第三节 加工教学内容94
第四节 教学行为的适当选择98
第五节 撰写教学方案101
第五章 浅析说课105
第一节 说课内涵105
第二节 说课的主要内容108
第三节 说课的技巧和原则111
第四节 对说课的评价113
第六章 上课要义124
第一节 上课的要求124
第二节 导课技巧127
第三节 讲授与教学语言运用方法130
第四节 课堂提问与讨论方法137
第五节 指导学生学习的方法144
第六节 课堂调控方法148
第七节 板书与教学媒体的运用方法151
第八节 结课方法155
第九节 课后反馈与评价159
第七章 新课型下教学的灵活运用173
第一节 课型的内涵173
第二节 我国中小学常用课型研究175
第三节 新课型的构建与教学190
第四节 教学实施策略200
第八章 教师课堂教学的改进探究219
第一节 教师经验和反思219
第二节 对话“观课议课文化”229
第三节 案例追踪——记一个网络议课实践236