图书介绍

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让孩子快速提高的牛津学习法
  • 高凤华编著 著
  • 出版社: 北京:新世界出版社
  • ISBN:9787510412646
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:295页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:310页
  • 主题词:学习方法

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图书目录

第一章孩子的未来握在你的手上1

——求知欲,牛津天才都从这里起步1

牛津精神,缔造“牛人”3

善用“新奇特”,捕捉孩子的注意力6

求知欲,来源于爱好9

不可忽视的基础知识学习12

知其然,亦知其所以然16

要让孩子尝到知识的“甜头儿”20

妥善处理孩子的每个提问24

给孩子创造“吃苦”的机会28

第二章个性,卓越与平庸的差别31

——自由教育,牛津不要沉默的绵羊31

牛津不培养绵羊,只培养有精神的人33

让孩子发挥主动性,做积极的参与者37

都是性格惹的“祸”!40

孩子比你更清楚他自己44

培养独立精神,不迷恋权威48

提高的是能力,不只是成绩52

物质与精神奖励,培育英才的魔法石56

互动式交流,孩子全面提高的加速器59

第三章学习的动力来自哪里?63

——态度与习惯,快速提高的关键63

严谨的治学态度,让牛津经久不衰65

反向行为,家长警惕!68

为什么孩子“心有余而力不足”?72

正面标杆与反面教材76

粗心大意,让孩子丢了多少分?79

今天的学习计划完成了么?82

恶习,抑制孩子进步的瓶颈86

树立稳固信心,快速找回信心90

第四章你的孩子能比霍金更聪明93

——三十天特训,让孩子右脑充分开发93

左右脑中隐藏的大秘密95

快点儿让孩子的左手“醒过来”98

激活大脑的训练101

让注意力快速高度集中的十种方法104

情绪与右脑,剪不断的微妙关系107

培养前瞻思维,加强反思思维111

大脑也需要“有声”练习(言语思维能力与大脑训练)114

怎样提升孩子的思维速度?117

第五章怎样让孩子过目不忘?121

——好方法是0,好记性是1121

是什么“吃掉了”记性?123

重复,战胜遗忘的根本途径127

联想与图像记忆法训练131

位置记忆法训练135

数字编码记忆法训练138

让身体每个部位参与记忆141

巧用谐音,记忆不再是痛苦的事145

多做记忆操,练就好记性148

第六章将一天利用到48小时153

——科学规划,让成绩搭上效率快车153

不要从睡眠上挤时间155

一个好计划,一位牛津生158

优等生是这样预习与复习的161

课上1分钟=课下10分钟165

笔记,最有价值的参考书168

独立学习与结伴学习172

选择培训班或家教的几项原则175

会学习,也要会玩耍178

第七章让孩子考满分的秘诀181

——让水平正常发挥,让运气超常发挥181

大考前,帮孩子调整状态183

骄傲乃考试大忌187

不同题型,不同策略190

怎样建立并把握考试节奏?194

提高正确率,不丢冤枉分197

如何帮孩子克服考试恐惧症?200

“错题本”,孩子考试后提高的关键203

不同学科的考试技巧206

章八章走出应试教育的阴影209

——成就的高度,取决于学问的广度209

开阔孩子眼界,提升认识高度211

养孩子独立牛存的能力214

提高情商,智商才能最大发挥217

不要埋没孩子的“特异功能”220

以身作则,做好表率223

帮助孩子安全度过青春期226

兴趣爱好是形成特长的关键229

给孩子上几堂理财课232

第九章培养有超级创造力的孩子237

——手脑并用,孩子才能一鸣惊人237

想象力是创新的起点239

创造的灵感来源于生活的经验242

让孩子处处留心,培养他的观察能力246

给孩子大胆实践的勇气250

盲从,创新的枷锁253

“挖井”的意义256

挖掘创造力的工具——脑激荡法260

离题遐想,创新潜能的催化剂263

第十章在实践中进出火花267

——应对不同学科,好钢要用在刀刃上267

不要让孩子“营养不良”269

孩子学习数学,家长不再头疼272

搞定英语,只需三个月276

让孩子告别哑巴英语280

由“只言片语”变成“长篇大论”284

“理化生”的学习攻略287

学习历史科目,巧记是关键290

地理学习,图不离手293

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