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![中国蒙古族朝鲜族民族发展与认同研究](https://www.shukui.net/cover/68/33807265.jpg)
- 吴楚克编 著
- 出版社: 北京:中国民族大学出版社
- ISBN:9787566001702
- 出版时间:2012
- 标注页数:347页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:359页
- 主题词:蒙古族-民族发展-研究-中国;朝鲜族-民族发展-研究-中国
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图书目录
绪论 中国民族区域的治理与实践1
一、中国封建社会对少数民族地区的统辖方式2
二、半殖民地半封建时期对民族地区的控制与管理14
三、社会主义时期民族区域自治制度的发展过程25
第一部分 蒙古族走向现代化的历史前奏31
第一章 内蒙古走向民族区域自治的历史前提31
一、蒙古封建社会制度与中原封建王朝的关系31
二、近代蒙古地区的民主革命潮流与内、外蒙分裂35
三、内蒙古民族区域自治与中国社会主义革命的关系42
第二章 党的民族区域自治理论的来源与实践49
一、列宁解决苏联民族问题的理论与实践49
二、中国共产党由“民族自决”向“民族自治”的转变61
三、中国共产党民族区域自治理论在内蒙古的成功实践70
第三章 乌兰夫的革命思想与实践78
一、乌兰夫早期社会思想意识的形成与特点78
二、乌兰夫民族观的形成与革命经历的关系88
三、乌兰夫的哲学观点与民族区域自治思想94
四、乌兰夫与内蒙古民族区域自治运动101
第二部分 蒙古族社会发展与民族认同研究123
第四章 跨界交往过程与认同变化123
一、二连浩特蒙古族跨界交往基本状况124
二、中国蒙古族跨界交往的经历与认识变化131
三、访谈对象的认同变化146
第五章 跨界民族的边界意识与身份认同155
一、边疆社会特殊性与边民心态特征155
二、边界意识与身份认同关系分析162
三、边界意识与边民认同——一个案例分析175
第六章 身份认同与地缘政治189
一、身份认同与地缘政治的关系189
二、地缘政治视角下的蒙古族认同195
三、当前中国跨界民族的身份认同与地缘政治210
第三部分 当代中国朝鲜族青少年的教育与认同219
第七章 研究概述219
一、概述219
二、朝鲜族认同的理论辨析与应用226
三、朝鲜族青少年民族认同与国家认同分析232
四、相同与相容——民族认同现状243
第八章 朝鲜族青少年认同影响因素分析257
一、教育、语言与社会关系网络258
二、朝鲜族通婚意愿272
三、被访朝鲜族亲属去韩国情况276
第九章 朝鲜族认同意识的内部和外部感受292
一、内部感受292
二、外部感受——职业与收入300
三、“韩流”对朝鲜族青少年的影响305
四、认同影响因素关系图309
五、总结:朝鲜族民族凝聚力的来源309
结束语314
附录 中韩跨国婚姻案例分析319
一、韩国男性的跨国婚姻需求320
二、中介主导的跨国婚姻322
三、嫁到韩国的女性的生存现状326
四、空巢的中国村庄336
参考文献338