图书介绍
培养高考尖子 一个高考家长对素质教育的深度思考PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李世奎，陈静著 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：9787308104296
- 出版时间：2012
- 标注页数：262页
- 文件大小：49MB
- 文件页数：273页
- 主题词：中学生－家庭教育；中学生－学习方法
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图书目录
第一章 中国传统教育及其对现代教育方式的影响1
中国古代的教育回顾5
近代教育的启蒙和发展7
新中国教育的成就及问题10
第二章 社会需求与中学教育的脱节15
工作中需要的能力18
单位招人难和大学生就业难的启示21
对综合素质的理解28
工作性质决定素质要求34
中小学教育对素质培养的现状37
第三章 大学招生制度对中学教育的影响39
中外高等教育招生制度对比42
大学招生制度对中学教育的引导46
我们的高考考什么49
参加新课改高考该如何学习53
第四章 关注孩子初中阶段的学习57
和孩子良好的沟通是教育的前提61
初中教育和小学教育的区别63
决定初中成绩高低的因素67
学习压力与成绩71
成绩下降的原因分析75
如何管理孩子的学习81
课余时间孩子该干些啥93
初中主要科目学习的方法96
纠结的补课102
奥数该不该学105
好中学与差中学的区别107
实验班和平行班的差距110
初中三年的学习和学校生活特点113
选择合适的高中116
冲刺升学考试118
初升高的衔接122
中学恋爱是否影响成绩124
社会能力和考试能力的协调127
第五章 提升孩子高中学习的信心129
学习内容和初中的区别133
高中成绩下降的可能原因135
适合自己的班级是最好的班级137
信心和决心——高中学习制胜的秘诀139
自学与预习142
作业145
各科学习的方法148
是否出国，及早选择161
文理分科的选择163
高中竞赛到底学不学166
充分利用时间168
追求完美的态度决定高考分数173
自主招生176
考试中时间的分配180
考试的分数184
高考志愿及方案188
简单总结191
第六章 英语到底该如何学193
英语学习的目标197
中国人学英语真的那么难吗201
现在研究型英语教学方法的由来203
现行中学英语教学的要求207
目前学好英语的方法210
学英语的几个阶段220
听力的提升和材料的选择227
阅读及材料的选择231
高考英语的特点240
中学生如何准备托福、雅思及SAT考试245
附录253
后记261