图书介绍
小学科学教学课例研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 文丰玉主编；鲍正荣，刘茜，蔡茂华副主编 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：9787030415530
- 出版时间：2014
- 标注页数：172页
- 文件大小：103MB
- 文件页数：180页
- 主题词：科学知识－教案（教育）－小学
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图书目录
第1章 概论1
1.1 课例研究概述1
1.2 《科学（3～6年级）课程标准》及其对教学的启示9
第2章 课例研究15
2.1 让课堂对话有效地为教学服务15
2.2 合作学习的方法与策略22
2.3 课堂教学中培养学生的问题意识28
2.4 模拟实验为自主探究搭建“脚手架”32
2.5 科学课中巧用学生评价体系提高实验质量38
2.6 结构性材料促进科学概念的形成45
2.7 重视观察体验，促进有效探究51
2.8 在游戏中快乐学习57
2.9 初探小学生观察方法的培养62
2.10 组织教学中对学习障碍的处理66
2.11 促进科学观察的方法与策略70
2.12 巧用教材在培养孩子观察能力方面的行动研究75
2.13 激发学生的科学探究兴趣81
2.14 在实验中培养学生的观察能力86
2.15 生活资源在教学中的运用91
2.16 多媒体在小学科学教学中的运用94
2.17 科学就在身边98
2.18 让探究活动中的观察更有效103
2.19 巧妙处理课堂生成，让科学课堂更精彩108
2.20 利用课外兴趣小组资源提高课堂探究的有效性112
2.21 分工合作提高小组探究活动的有效性119
2.22 让小组活动更有效124
第3章 新课程理念下的创新教学设计128
3.1 声音的产生128
3.2 导体和绝缘体131
3.3 运动与摩擦力135
3.4 合理搭配食物139
3.5 摆的研究143
3.6 浮力147
3.7 磁铁的两极149
3.8 电磁铁的磁力154
3.9 食物链和食物网159
3.10 铁生锈了161
3.11 水能溶解一些物质164
3.12 形状与抗弯曲能力166
3.13 验电笔168
主要参考文献171