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![初中教学评价 英语](https://www.shukui.net/cover/61/33240329.jpg)
- 丁锦辉主编 著
- 出版社: 北京:光明日报出版社
- ISBN:7802062594
- 出版时间:2006
- 标注页数:152页
- 文件大小:10MB
- 文件页数:149页
- 主题词:生物课-教学评议-初中
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图书目录
第一章 新课程教学评价的基本理念1
第一节 教育评价的基本概念1
第二节 教育评价的目的、功能与作用2
第三节 教育评价的类型3
第四节 教育评价的基本观念7
第五节 评价改革的六个重要关系10
第二章 《英语课程标准》对初中生评价与考试的要求第一节 英语教学评价的作用与功能15
第二节 《英语课程标准》对评价与考试的要求17
第三节 英语学习评价的基本步骤22
第三章 即时性评价24
第一节 即时性评价的优势及特点24
第二节 即时性评价的原则26
第三节 即时性评价的方式28
第四节 即时性评价的几个误区39
第四章 形成性评价41
第一节 形成性评价的内容与作用41
第二节 形成性评价的方式与原则44
第三节 英语课内学习行为的评价49
第四节 英语课后学习行为的评价54
第五节 学生自主学习能力的评价68
第五章 终结性评价(一)期末考试79
第一节 改变命题的指导思想和原则79
第二节 改变考试的内容与形式82
第六章 终结性评价(二)初中学业水平考试102
第一节 我国初中毕业评价体系的建立102
第二节 初中英语学业水平考试108