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教育学教程
  • 沈义良,张永祥主编 著
  • 出版社: 武汉:武汉理工大学出版社
  • ISBN:7562917213
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:352页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:360页
  • 主题词:

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图书目录

第一章 绪论1

第二章 教育及其本质17

第一节 教育的产生和发展17

第二节 教育的本质22

第三章 教育的基本规律37

第一节 教育与社会发展的关系37

第二节 教育与人的发展的关系48

第四章 教育目的62

第一节 教育目的与教育方针62

第二节 我国社会主义教育目的及其理论基础65

第三节 普通中学的教育目的及其实施72

第五章 教育内容84

第一节 德育84

第二节 智育90

第三节 体育93

第四节 美育96

第五节 劳动技术教育104

第六章 教师与学生113

第一节 教师113

第二节 学生123

第三节 师生关系129

第七章 学校教育制度139

第一节 学校教育制度概述139

第二节 我国现代学制的历史沿革140

第三节 新中国的学制改革和发展142

第四节 世界各国学制改革的趋向和我国学制改革的原则146

第八章 教学工作(上)157

第一节 教学的意义和任务157

第二节 教学过程分析159

第三节 教学内容163

第九章 教学工作(中)181

第四节 教学原则181

第五节 教学方法189

第十章 教学工作(下)211

第六节 教学组织形式211

第七节 教学工作的基本环节217

第十一章 思想品德教育工作235

第一节 思想品德教育过程235

第二节 思想品德教育的原则240

第三节 思想品德教育工作的实施243

第十二章 班主任工作265

第一节 班主任工作的意义和任务265

第二节 班主任工作的内容和方法267

第十三章 课外教育工作286

第一节 课外教育工作概述286

第二节 课外教育工作的内容和要求290

第三节 课外教育工作的形式和方法292

第四节 家庭教育294

第十四章 教育评价310

第一节 教育评价概述310

第二节 学生发展评价316

第三节 课堂教学和课外教育评价320

第四节 教师评价322

第十五章 中小学的教育科学研究329

第一节 中小学教育科学研究概述329

第二节 中小学教育科学研究的步骤与方法334

第三节 教育科学研究成果的推广应用341

参考文献351

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