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国际教育展望 第25卷
  • 瞿葆奎主编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:710710957X
  • 出版时间:1993
  • 标注页数:773页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:788页
  • 主题词:

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图书目录

Ⅰ1

1 努力建设有中国特色的社会主义教育体系——在1991年全国教育工作会议上的报告&李铁映3

2 要为21世纪社会主义中国设计我们的教育事业&钱学森19

3 面向90年代发展的政策建议&上海市智力开发研究所29

Ⅱ47

4 未来的挑战与国际教育的未来&施良方49

5 社会与教育的未来&[美]范斯科特哈斯等68

6 教育与未来;一种预见&[印]拉查99

7 可能会影响未来20年教育发展的因素&联合国教科文组织120

8 2000年的教育——趋势、影响力和限制因素&[英]丹尼森139

9 在变化着的社会中教育和经济间的新型关系&经济合作和发展组织156

10 国际教育透析——教育的改革与现代化&[美]卡赞米亚斯171

Ⅲ207

11 未来20年世界重大教育问题&[美]P·H·库姆斯209

12 教育上的重大问题:一项世界性的议程&[希腊]萨卡罗波洛斯227

13 本世纪末世界脱盲展望:到2000年所有人脱盲的目标在统计上有可能吗?&卡塞勒斯240

14 2001年的教育挑战:复杂性与两难性&[印]乔汉265

15 教育改革的新假设&[美]A·W·库姆斯273

16 教育改革的前景&[英]维西280

17 今天的教育改革与明天的挑战&拉斯卡289

Ⅳ297

18 教育的视界:未来学家建议些什么&[美]本杰明299

19 给未来的一些处方&[加]维奥拉托317

20 思维的新方式:未来的挑战&[美]克罗韦尔330

21 教育与创造未来&[美]埃里克森341

22 关于未来的思考&[美]拉维奇353

23 教育与未来的人&[苏]康达科夫365

24 21世纪的教育&[美]刘易斯381

25 2000年的教育&[加]勒图尔诺386

26 美国教育的未来——50位世界著名人士和教育家的观点&[美]沙恩397

Ⅴ411

27 2000年的课程:张力与可能性&[美]阿普尔413

28 美国未来课程设计的选择方案&[美]怀尔斯 邦迪430

29 面向未来的课程计划&[美]比恩 特普弗等458

30 教学的未来&[美]杰克逊470

31 信息时代的教学&[美]怀特哈伯德490

32 2020年的教育技术:对不远将来的思考&[美]尼克森515

33 教学技术转变着学校——对教员与行政人员的影响&[美]艾克内热维切等527

Ⅵ545

34 传统学校教育模式的末日与运用诱因重建公立学校的建议&[美]香克547

35 20世纪90年代的学校&[瑞典]胡森579

36 在改革道路上的苏联学校&[苏]斯卡特金595

37 哥白尼式的计划:重建美国中学&[美]卡罗尔615

38 职业指导的未来&[德]勒尔斯634

39 高等教育和工商业的联盟:未来的挑战和机会&[美]D·R·鲍尔斯 M·F·鲍尔斯等655

40 为21世纪设计师范教育&[美]特滕鲍姆 马尔基恩669

Ⅶ679

41 国际教育规划展望&[印]赖夫691

42 未来研究的方法&[美]约瑟夫721

43 教育未来学研究的目的&[瑞典]胡森750

索引目录761

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